Faculdade de Biblioteconomia - FABIB/ICSA

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Acesso aberto (Open Access)
O bibliotecário no sistema prisional paraense
(2026-07-20) RIBEIRO, Emilly Daiane Silva; SANTOS NETO, João Arlindo dos; http://lattes.cnpq.br/9296179246118904; https://orcid.org/0000-0003-1833-911X
Esta pesquisa investiga a atuação do Bibliotecário e as práticas de Mediação da Informação no contexto das bibliotecas em prisões do estado do Pará, concentrando-se nas ações desenvolvidas durante o período de encarceramento de pessoas privadas de liberdade. O objetivo consistiu em investigar a atuação do Bibliotecário mediador em relação às práticas que favorecem o acesso à informação, a leitura e conhecimento, bem como suas atribuições para o desenvolvimento social dos custodiados. A pesquisa caracterizou como qualitativa, de carácter exploratório, fundamentada em revisão de literatura no campo da Ciência da Informação e da Biblioteconomia Social e complementada por uma entrevista semiestruturada, gravada e transcrita, realizada com a única bibliotecária atuante da Secretaria de Estado de Administração Penitenciária do Pará (SEAP). Os resultados evidenciam a existência de projetos de incentivo a leitura, como o “Cine Literário’ na Unidade de Custódia e Reinserção Feminina de Ananindeua (UCRF) e a implementação do Programa Nacional de Incentivo à Leitura (ProLer), que está sendo inserido em colaboração com a Secretaria Nacional de Políticas Penais (SENAPPEN) junto com a Secretaria de Estado de Administração Penitenciária (SEAP), que demonstram o potencial das bibliotecas prisionais como espaços de formação e acesso ao conhecimento. Entretanto, a pesquisa também identificou desafios relacionados à infraestrutura das bibliotecas, a ausência de recursos destinados a compra de novos acervo, a adaptação de espaço em razão da superlotação das unidades prisionais e a limitação do acesso dos PPLs as bibliotecas, em decorrência da disponibilidade reduzida de policiais penais para realizar o deslocamento. Concluiu que a atuação do Bibliotecário e as ações de Mediação da Informação contribuem para o fortalecimento do direito à leitura e para a remição da pena, porém a existência de apenas uma profissional responsável pelas bibliotecas das 54 unidades prisionais do estado, limita a ampliação dessas ações e evidencia a necessidade de maiores investimentos em políticas públicas voltadas às bibliotecas em prisões.
Acesso aberto (Open Access)
Ciências forenses: bibliometria da produção científica brasileira na base de dados Web of Science (2016-2025)
(2026-07-16) COSTA, Andreza de Aviz; SILVA, Maurila Bentes de Mello e; http://lattes.cnpq.br/6921755449188968
O avanço das ciências forenses demanda uma base científica rigorosa para a fundamentação de provas e a elucidação de questões jurídicas. No Brasil, o campo tem experimentado um movimento de consolidação institucional e busca por maior visibilidade internacional. Este trabalho tem como objetivo geral analisar o panorama da produção científica brasileira em ciências forenses na base Web of Science, visando subsidiar estratégias de fortalecimento da autoridade científica frente aos desafios da desinformação. A metodologia pautou-se em uma abordagem bibliométrica, por meio da qual foram mapeados o volume de publicações, os principais polos institucionais, os autores mais produtivos e os periódicos de referência no campo. Os resultados revelam uma produção caracterizada por vínculos institucionais sólidos e uma nítida tendência de internacionalização, com a concentração de artigos em veículos de alto fator de impacto, conforme previsto pela Lei de Bradford. Conclui-se que a pesquisa forense brasileira apresenta alta qualificação técnica, consolidando-se em redes globais de conhecimento e demonstrando uma estratégia de publicação voltada à validação qualificada em nichos especializados.
Acesso aberto (Open Access)
Bibliotecas públicas e a preservação da memória no período da ditadura militar brasileira: uma revisão integrativa da literatura
(2026-07-22) FERNANDES, Dayane Patrícia Silva; SILVA, Luiz Otavio Maciel da; http://lattes.cnpq.br/2094121813503519; https://orcid.org/0000-0002-8649-4480
Este estudo analisou, por meio da literatura especializada, como as bibliotecas públicas atuaram na preservação da memória durante a Ditadura Militar brasileira (1964-1985), identificando as lacunas historiográficas relativas à Região Norte do Brasil. A pesquisa, de caráter qualitativo e exploratório, foi desenvolvida por meio de uma Revisão Integrativa da Literatura (RIL), utilizando bases como BRAPCI, Google Acadêmico e Portal de Periódicos da CAPES, no período de janeiro a junho de 2026. Os resultados evidenciam que as bibliotecas públicas, apesar de submetidas exerceram um grande impacto na sociedade e foram símbolos de resistência para os mecanismos de controle e censura institucional Identificou-se que o bibliotecário, enquanto mediador da informação, enfrentou dilemas éticos entre a imposição estatal e o compromisso deontológico com o livre acesso ao conhecimento. Conclui-se que, mesmo em um contexto de repressão, às bibliotecas públicas nortistas se configuraram como espaços de resistência e preservação da identidade cultural, contribuindo para a continuidade histórica e para a formação crítica da sociedade.
Acesso aberto (Open Access)
Produção de livros em acesso aberto pelo NAEA: análise do Livro Aberto e na Dimensions
(2026-07-13) COSTA, Luana Leão da; CAMPEROS REYES, Jacquelin Teresa; http://lattes.cnpq.br/5415219564237576; https://orcid.org/0000-0002-0078-5376
A pesquisa foca a contribuição do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA) para a Ciência Aberta na Amazônia e o aproveitamento de metadados no contexto digital, agregados aos regimes de Acesso Aberto à Ciência. A pesquisa destaca princípios do movimento de Acesso Aberto à Ciência, onde é importante o correto registro dos produtos já que ausência de dados em uma fonte de informação, para uma determinada referência, pode se tornar um embaraço na busca e recuperação de uma informação científica. O presente trabalho tem como objetivo principal analisar indicadores de produção científica do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos por meio dos elementos de metadados no Portal Livro Aberto da Universidade Federal do Pará, e na fonte de informação Dimensions. Para o desenvolvimento deste estudo, foram realizadas duas análises: a primeira consistiu na extração de dados do Repositório Portal Livro Aberto, gerenciado pela Biblioteca Central da Universidade Federal do Pará, e a análise dos metadados para a descrição dos itens. A segunda análise complementou a abordagem por meio da plataforma Dimensions, apresentando um panorama do volume de publicações recuperado. Quanto aos indicadores da visão analítica do Dimensions, foram consideradas as categorias de pesquisa e as citações recebidas. Os resultados apontam que a consistência na descrição dos metadados no Portal Livro Aberto é determinante para a visibilidade do conhecimento produzido pelo NAEA. Adicionalmente, o panorama obtido na plataforma Dimensions reflete o alcance, a relevância temática e o impacto das citações do NAEA. A presente pesquisa permitiu analisar a contribuição Repositório Livro Aberto, ao focar as publicações do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos NAEA que estão em acesso aberto para a comunidade acadêmica. Diante do cenário contemporâneo de reconfiguração da circulação do saber científico, o estudo evidenciou que os repositórios institucionais (RI) deixaram de ser meros depósitos digitais passivos para se tornarem plataformas ativas de soberania informacional, legitimidade e democratização do conhecimento.
Acesso aberto (Open Access)
Arquivo da Procuradoria Cível, Trabalhista e Administrativa do Pará 1: relato de experiência na Procuradoria-Geral do Estado do Pará
(2026-07-23) CRAVEIRO, José Alex Batista; ANDRADE, Wendia Oliveira de; http://lattes.cnpq.br/1816292355478126; https://orcid.org/0000-0002-1917-8218
A pesquisa se propôs a analisar se e como o processo de indexação da documentação jurídica no Arquivo da Procuradoria Cível, Trabalhista e Administrativa (PCTA-1) pode contribuir para o aprimoramento das práticas de indexação e recuperação da informação no contexto institucional da Procuradoria-Geral do Estado do Pará (PGEPA). Para isso, busca descrever o processo de indexação adotado no Arquivo PCTA1, elencar os principais descritores no processo de indexação e identificar os principais desafios enfrentados. A pesquisa caracteriza-se como aplicada, de abordagem qualitativa, desenvolvida por meio de pesquisa bibliográfica, documental de campo e relato de experiência. Utilizando como instrumentos a observação participante, a análise documental e o Sistema de Recuperação da Informação (SRI). A experiência permitiu observar aspectos relacionados à organização, à representação e à recuperação da documentação jurídica, bem como às tipologias documentais presentes no Arquivo. Entre os principais pontos de acesso identificados, destacamse o número do processo e o nome das partes, além de informações complementares relacionadas à documentação. Os resultados evidenciaram desafios associados às variações na forma de registro dos dados, à ausência de padronização terminológica e às inconsistências identificadas no SRI, que podem dificultar a recuperação da informação. Nesse contexto, a adoção de critérios de padronização dos descritores e a revisão das informações registradas podem contribuir para o aprimoramento da indexação e para uma recuperação da informação mais adequada às demandas institucionais. Como possibilidade para estudos futuros, sugere-se ampliar a análise para os demais Arquivos da PGE-PA.
Acesso aberto (Open Access)
Desafios dos discentes do curso de Biblioteconomia da UFPA na realização da extensão curricular
(2025-09-12) SILVA, Daniela Pereira da; GHENO, Ediane Maria; http://lattes.cnpq.br/1255827954595186; https://orcid.org/0000-0003-2743-4557
Este trabalho analisa os desafios enfrentados pelos discentes do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Pará (UFPA) na realização das 300 horas de extensão curricular obrigatória. Trata-se de uma pesquisa exploratória, de natureza básica, com abordagem quantitativa e qualitativa, realizada por meio de questionário eletrônico aplicado a 485 estudantes matriculados no período letivo de 2024.4, com uma adesão de 36,7% (178 participantes). A coleta de dados seguiu procedimentos éticos, garantindo anonimato, confidencialidade e consentimento formal dos participantes. Os dados quantitativos foram analisados com estatísticas descritivas, enquanto os qualitativos, oriundos de respostas abertas, foram submetidos à Análise de Conteúdo, possibilitando identificar categorias e sentidos atribuídos pelos discentes às suas experiências. Os resultados indicam que a maioria enfrenta dificuldades relacionadas à gestão do tempo, incompatibilidade de horários e conciliação das atividades de extensão com demandas pessoais, acadêmicas e familiares. O estudo apresenta estratégias que podem auxiliar tanto os discentes quanto a gestão da faculdade a facilitar o cumprimento da exigência curricular, respeitando as diferentes realidades vivenciadas. A pesquisa contribui para compreender os desafios que envolvem a extensão universitária, sugere caminhos para sua melhoria no contexto da Biblioteconomia da UFPA e abre espaço para novos estudos que considerem diferentes perspectivas institucionais e acadêmicas.
Acesso aberto (Open Access)
A Corte Aberta do Supremo Tribunal Federal e o uso de dados públicos em pesquisas
(2026-07-14) SANTOS, Ana Beatriz Nascimento dos; MENDONÇA, Doris Campos; http://lattes.cnpq.br/6479068863404128; https://orcid.org/0000-0001-9635-3609; CAMPEROS REYES, Jacquelin Teresa; http://lattes.cnpq.br/5415219564237576; https://orcid.org/0000-0002-0078-5376
A analisa a plataforma Corte Aberta do Supremo Tribunal Federal como fonte para investigação científica, sob a perspectiva da Ciência da Informação. O objetivo geral é analisar os dados disponibilizados pela Corte Aberta do Supremo Tribunal Federal, considerando aspectos como exportação, padronização e possibilidade de reutilização das informações. A pesquisa caracteriza-se como um estudo de caso, de abordagem qualitativa e exploratória, utilizando como instrumentos de análise os Princípios de Sebastopol e o Instrumento de Sistematização Padronizada. Os resultados demonstram que, embora a plataforma apresente recursos adequados de visualização e disponibilize dicionários de dados, persistem limitações quanto à qualidade dos dados para uso científico e técnico com campos preenchidos com “NI” (Não Informado), o que compromete a completude e a reutilização das informações. Essa limitação evidencia a ocorrência de “atrito informacional” e reflete um “estado de anomia” na estrutura de registro dos dados, exigindo esforços adicionais pelo tratamento manual. Conclui-se que a disponibilização técnica não garante, por si só, a efetiva utilidade dos dados, sendo indispensável aprimorar a integridade e a padronização dos dados em sua origem.
Acesso aberto (Open Access)
As mediações implícitas no acervo bibliográfico do pesquisador David Oren: contribuições da Biblioteca Domingos Soares Ferreira Penna para a preservação da memória científica na Amazônia
(2026-07-20) COSTA, Bárbara Sofia Mesquita da; SANTOS NETO, João Arlindo dos; http://lattes.cnpq.br/9296179246118904; https://orcid.org/0000-0003-1833-911X
Os acervos pessoais recebidos por bibliotecas especializadas demandam tratamento técnico minucioso, uma vez que requerem o equilíbrio entre a preservação da memória científica e a área de atuação da biblioteca especializada. Diante desse cenário, esta pesquisa buscou analisar as mediações implícitas que ocorrem durante a organização do acervo bibliográfico do pesquisador David Oren e de que forma influenciam a recuperação da informação pelos usuários da Biblioteca Domingos Soares Ferreira Penna. A metodologia é de abordagem descritiva e utiliza métodos mistos para compreender o fenômeno da mediação implícita e de suas ações de interferência nos processos de seleção e aquisição, processamento técnico e conservação e restauração. A pesquisa é documental, uma vez que utiliza fontes informacionais institucionais, também sendo considerada um estudo de caso que consiste no estudo da mediação implícita da informação na Biblioteca Domingos Soares Ferreira Penna. Os resultados evidenciaram que as ações de interferência são inerentes durante o fazer do bibliotecário e manifestam-se na escolha de classificação, atribuição de assuntos, na determinação de quais obras irão compor o acervo e na disposição dos materiais nas estantes, influenciando diretamente a forma com que o usuário recupera a informação. Conclui-se que a execução das atividades relacionadas à organização do acervo rompem com a suposta neutralidade do bibliotecário. Conclui-se a importância da pesquisa em debater a mediação implícita da informação em acervos pessoais, contribuindo para a preservação da memória científica na Amazônia.
Acesso aberto (Open Access)
A trajetória do conhecimento: uma análise bibliométrica no Boletim de Ciências Humanas do Museu Paraense Emílio Goeldi
(2026-07-13) RODRIGUES, Edielson Prestes; DANIN, Gisela Fernanda Monteiro; http://lattes.cnpq.br/7338198971491367; https://orcid.org/0000-0002-4068-4318; REYES, Jacquelin Teresa Camperos; http://lattes.cnpq.br/5415219564237576; https://orcid.org/0000-0002-0078-5376
O Boletim de Ciências Humanas do Museu Paraense Emílio Goeldi é um periódico que promove a disseminação de produções científicas, e que incentiva a comunicação científica na Amazônia. A presente pesquisa teve como objetivo analisar o impacto nacional e internacional da produção científica do Boletim de Ciências Humanas do Museu Paraense Emílio Goeldi, no período de 2010 até 2015. Como metodologia, utilizaram-se técnicas bibliométricas e a ferramenta Bibliometrix para avaliar indicadores bibliométricos de autoria, colaborações, afiliação institucional dos autores, países, e palavras-chave, em artigos indexados na base de dados Scopus. A partir dos resultados obtidos foi possível mapear a produtividade científica do Boletim de Ciências Humanas no período da amostra. Tais resultados revelam o papel do periódico como núcleo de difusão científica de redes de pesquisa, evidenciando instituições renomadas em torno do Boletim. Esses achados permitiram responder aos objetivos da pesquisa, ratificando a relevância do periódico como um eixo estruturante para o desenvolvimento de estudos sobre a Amazônia. Conclui-se, portanto, que a atuação do Museu Paraense Emílio Goeldi é indispensável para a consolidação e o avanço da produção científica, tanto no cenário nacional quanto no internacional. É importante pontuar as limitações dos dados coletados já que nem todos estão disponíveis no formato CSV, o que dificultou a extração automática de metadados necessários. Diante disso, estudos futuros poderão expandir esta análise ao incluir um horizonte temporal mais amplo, utilizando novas estratégias e ferramentas bibliométricas de tratamento de dados que permitam superar tais limitações, e oferecer uma compreensão ainda mais detalhada do Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi.
Acesso aberto (Open Access)
Recursos e serviços de acessibilidade no espaço Braille da Biblioteca Central da Universidade Federal do Pará
(2026-07-17) JESUS, Wictor Lisboa de; MENDES, Michela Alessandra Fraga; http://lattes.cnpq.br/6552410755119979; https://orcid.org/0009-0007-5352-2389; GHENO, Ediane Maria; http://lattes.cnpq.br/1255827954595186; https://orcid.org/0000-0003-2743-4557
A acessibilidade é um conjunto de condições essenciais para que pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida utilizem espaços, serviços e informações com segurança e autonomia. O presente trabalho objetiva analisar os recursos e serviços de acessibilidade disponibilizados no Espaço Braille da Biblioteca Central, da Universidade Federal do Pará, para discentes com deficiência visual. Como metodologia, trata-se de um estudo de caso, de natureza básica, com abordagem qualitativa e quantitativa, classificada como exploratória e descritiva. A coleta de dados deu-se por meio de entrevista semiestruturada, com perguntas abertas, junto à bibliotecária responsável pelo desenvolvimento de ações na Biblioteca Central da UFPA. O Espaço Braille apresenta um número expressivo de serviços para a comunidade acadêmica e à sociedade, além de disponibilizar uma infraestrutura adequada com recursos diversificados. Os desafios a serem enfrentados dizem respeito à ampliação e a aquisição de equipamentos modernos. A capacitação dos bibliotecários e demais equipe de atendimento é fundamental para garantir a plena equidade no acesso aos bens informacionais e as tecnologias assistivas. Os serviços ofertados são essenciais para os estudantes PCD, pois proporcionam condições de acessibilidade, de aprendizado, refletindo positivamente no percurso acadêmico dos estudantes
Acesso aberto (Open Access)
A influência do BTS na promoção da leitura no fandom Army Paraense
(2026-07-23) SILVA, Brenda Cristina Moreira da; ANDRADE, Wendia Oliveira de; http://lattes.cnpq.br/1816292355478126; https://orcid.org/0000-0002-1917-8218
A música sul-coreana, conhecida como k-pop, se popularizou globalmente na última década. Nesse contexto, destaca-se o grupo BTS formado por RM, Jin, Suga, J-hope, Jimin, V e Jungkook, cujas referências literárias e discursos sobre autoconhecimento e desenvolvimento pessoal têm influenciado hábitos culturais de sua base de fãs, o ARMY. Esta pesquisa focou na influência na promoção da leitura a partir de ações do grupo. Dessa forma, o objetivo geral foi analisar a influência do BTS na promoção da leitura entre integrantes do fandom ARMY paraense. Para tanto, procedeu-se à realização de um estudo de abordagem quali-quantitativa, de natureza descritiva e exploratória. Os dados foram coletados por meio de questionário semiestruturado aplicado a 21 participantes do Namjooning Club, amostra não probabilística por conveniência. Os dados qualitativos foram tratados por estatísticas descritiva e os qualitativos por análise de conteúdo, com triangulação das informações. Desse modo, observa-se que a maioria das participantes possui escolaridade a nível superior, vínculo prolongado com o fandom e hábitos leitores consolidados, com mais de 90% lendo regulamente. Destaca-se a forte influência de Kim Namjoon (RM), com 76,2% das respondentes muito influenciadas, o amplo conhecimento do conceito de “Namjooning” e mudanças positivas nos hábitos, sendo 71,4% passaram a ler mais após o contato com o BTS. Os resultados revelam ainda a retomada do hábito, diversificação de gênero, especialmente literatura de cura e asiática, além do papel central do Namjooning Club, como mediador de práticas leitoras. Com isso, foi possível concluir que o BTS, por meio de suas referências literárias e do engajamento coletivo no fandom, atua como importante agente na promoção da leitura em contexto regional, fortalecendo o letramento e expandindo o desenvolvimento pessoal das fãs.
Acesso aberto (Open Access)
A mediação oral da informação para a construção da identidade negra: Um estudo do Podcast Mano a Mano
(2026-07-22) LIMA, Andria Valadares; CARDOSO, Francilene do Carmo; http://lattes.cnpq.br/4709223830726243; https://orcid.org/0009-0001-0103-5518
Os podcasts consolidaram-se como importantes espaços de produção, circulação e compartilhamento de informações, ampliando o acesso ao conhecimento por meio da oralidade e das tecnologias digitais. Nesse contexto, o podcast Mano a Mano, apresentado por Mano Brown, destaca-se por promover debates sobre racismo, desigualdade social, cultura, memória e vivências negras e periféricas, constituindo-se como um ambiente de circulação de saberes historicamente marginalizados. Esta pesquisa teve como objetivo analisar como ocorre a mediação oral da informação étnico-racial no podcast Mano a Mano e de que maneira esse processo contribui para a construção da identidade negra e periférica, para a apropriação da informação e para a emancipação social. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, de natureza exploratória, desenvolvida por meio de pesquisa documental. O corpus foi constituído por 15 episódios do podcast, publicados entre setembro de 2021 e maio de 2026, selecionados por amostragem intencional. A análise fundamentou-se na Análise do Discurso, complementada pela observação de comentários de ouvintes publicados na plataforma Spotify. Os resultados evidenciaram que o podcast atua como um relevante dispositivo de mediação oral da informação, promovendo a circulação de conhecimentos sobre relações étnico-raciais, memória social, ancestralidade e cultura negra. Verificou-se, ainda, que as narrativas compartilhadas favorecem processos de apropriação da informação, fortalecimento identitário, valorização dos saberes periféricos e emancipação social, contribuindo para o desenvolvimento da consciência crítica dos ouvintes. Conclui-se que o Mano a Mano ultrapassa a função de entretenimento, configurando-se como um espaço de democratização da informação, valorização de narrativas historicamente invisibilizadas e produção de sentidos no campo da Ciência da Informação.
Acesso aberto (Open Access)
Adequação da LGPD em unidades de informação: critérios adotados pelas bibliotecas públicas Arthur Vianna e Avertano Rocha
(2026-07-16) DIAS, Hícaro Henrique Vieira; BARROS, Lucivaldo Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/3198342223137046; https://orcid.org/0000-0002-2581-2537
Este estudo analisou os critérios adotados pela Biblioteca Pública Arthur Vianna e pela Biblioteca Pública Municipal Avertano Rocha para adequação à Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD). A pesquisa, de abordagem qualitativa, utilizou levantamento bibliográfico, documental e entrevistas semiestruturadas, com 2 entrevistados no período de abril a julho de 2026. Os resultados apontam conformidade parcial com a legislação, evidenciando avanços na gestão de dados, mas também lacunas na governança e na implementação de medidas de proteção. Conclui-se que ambas as instituições necessitam aprimorar seus processos de adequação à LGPD.
Acesso aberto (Open Access)
A importância das bibliotecas comunitárias para a população de baixa renda: um estudo do perfil e necessidades de informação de usuários do Espaço Cultural Nossa Biblioteca no bairro do Guamá, Belém - PA
(2026-07-23) SANTOS, Anderson dos Reis da Conceição; CARDOSO, Francilene do Carmo; http://lattes.cnpq.br/4709223830726243; https://orcid.org/0009-0001-0103-5518
O presente trabalho investiga a atuação do Espaço Cultural Nossa Biblioteca – ECNB, localizado no bairro do Guamá, em Belém do Pará, à luz da realidade das comunidades de baixa renda atendidas e seus resultados no processo de inclusão social. O estudo parte da perspectiva da Biblioteconomia Social e tem como objetivo geral analisar de que forma o ECNB contribui para a inclusão social da população do bairro do Guamá, um dos territórios mais populosos e periféricos de Belém. A pesquisa adota abordagem qualitativa, com delineamento de estudo de caso, e utiliza como instrumentos de coleta de dados questionários e entrevistas semiestruturadas aplicados a 14 participantes entre usuários e colaboradores do espaço. A análise dos dados foi realizada por meio da Análise de Discurso. Os resultados revelam que o ECNB é percebido pelos participantes como um espaço plurifuncional que vai além do acesso ao livro: atua como centro de articulação de lutas sociais e defesa dos direitos humanos, promove a inclusão de identidades dissidentes — como membros da comunidade Ballroom — , fortalece vínculos comunitários e contribui para a formação de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade. Conclui-se que o ECNB cumpre seu papel de inclusão social, ainda que com limitações estruturais decorrentes da ausência de políticas públicas de estado para apoio as bibliotecas comunitárias.
Acesso aberto (Open Access)
Produção científica sobre acompanhamento de egressos em Biblioteconomia
(2026-07-16) SILVA, Andréa de Fátima de Oliveira e; ROCHA, Leandro de Sousa; http://lattes.cnpq.br/6261907297674345; https://orcid.org/0000-0002-1881-709X; GHENO, Ediane Maria; http://lattes.cnpq.br/1255827954595186; https://orcid.org/0000-0003-2743-4557
O acompanhamento dos egressos em biblioteconomia é um dos principais meios para compreender como o mercado de trabalho opera na absorção desses profissionais. O trabalho tem como objetivo analisar os tipos de abordagens da produção científica sobre acompanhamento de egressos indexada na Base de Dados em Ciência da Informação, Scientific Eletronic Library Online e Dimensions até o ano de 2025. Tratase de uma revisão de literatura, com abordagem qualitativa e exploratória. Os artigos foram categorizados a partir de abordagens temáticas. Os artigos sobre atuação profissional foram analisados à luz dos aspectos da empregabilidade, função, renda e instituição empregadora. As categorias encontradas com maior frequência foram atuação profissional, perfil e habilidade e competência profissional. Em relação às evidências sobre a atuação profissional, o egresso em biblioteconomia tem um perfil majoritariamente de mulheres, jovens com idade entre 20 e 24 anos, atuante no setor no público, em especial nas Universidades, com destaque para atuação como docentes, assim como há também a uma expressiva absorção em órgãos da administração pública. Conclui-se que o curso de biblioteconomia forma profissionais com alta empregabilidade e renda salarial entre 2 a 4 salários-mínimos.
Acesso aberto (Open Access)
A construção da taxonomia sustentável brasileira: uma análise panorâmica e terminológica
(2026-07-16) MACHADO, Andrezza Giselle Sena Souza; BARROS, Lucivaldo Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/3198342223137046; https://orcid.org/0000-0002-2581-2537
A Taxonomia Sustentável Brasileira (TSB) é uma iniciativa estratégica em construção voltada à classificação de atividades econômicas alinhadas ao desenvolvimento sustentável. Considerando que sua construção envolve a definição e organização de conceitos e terminologias especializadas, esta pesquisa busca nortear a TSB sob a perspectiva da Ciência da Informação, com ênfase na organização do conhecimento. O estudo tem como objetivo analisar o panorama de desenvolvimento, destacando sua relevância estratégica e a contribuição da organização do conhecimento e do controle terminológico para sua construção e consolidação. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, desenvolvida por meio de pesquisa documental, tendo como corpus o plano metodológico da taxonomia e demais documentos oficiais. Os resultados demonstram que o objeto de estudo apresenta características de um sistema de organização do conhecimento, estruturando conceitos, categorias e critérios técnicos de forma sistemática. Conclui-se que os fundamentos da organização do conhecimento, da teoria do conceito e do controle terminológico contribuem para fortalecer a estrutura conceitual e terminológica da TSB, revelando ainda o potencial da Ciência da Informação para ampliar as discussões sobre taxonomias sustentáveis.
Acesso aberto (Open Access)
A influência do booktok nas publicações científicas do ENANCIB e da BRAPCI: uma revisão sistemática temporal (2021-2025)
(2026-07-22) PAIVA, Ana Beatriz de Sousa; CARDOSO, Francilene do Carmo; http://lattes.cnpq.br/4709223830726243; https://orcid.org/0009-0001-0103-5518
A pesquisa investiga o perfil dos estudos sobre BookTok, sub-comunidade de leitura do TikTok, buscando compreender a atuação dos mediadores digitais de leitura e sua influência nas escolhas literárias de jovens brasileiros da Geração Z. Na metodologia, adotouse a Revisão Sistemática da Literatura, com levantamento nos Anais do Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ENANCIB), entre 2021 e 2025, complementados por artigos da Base de Dados em Ciência da Informação (BRAPCI), devido à escassez de produções específicas no evento principal. Ao final da busca e seleção, obtevese um total de seis trabalhos, divididos igualmente entre pesquisas teóricas e empíricas. Os resultados mostram que booktubers e booktokers vêm ocupando um espaço antes restrito a bibliotecários, professores e críticos literários, sendo o incentivo à leitura por prazer e entretenimento o objetivo predominante, ao lado da divulgação de lançamentos editoriais e da construção de comunidades leitoras. Constatou-se ainda uma diferença de percepção entre o público leitor, que se engaja por identificação afetiva com os criadores de conteúdo, e as instituições formais, que demonstram desconfiança pelo viés comercial de parte desses conteúdos. Sobre a influência no comportamento leitor, os estudos apontam efeitos concretos, como maior alcance de conteúdos afetivos nas redes sociais, procura por livros recomendados por influenciadores em bibliotecas públicas e alto volume de interações em vídeos sobre livros. Conclui-se que o BookTok, tema que ainda pode ser mais explorado no campo da Ciência da Informação brasileira, constitui um espaço legítimo de mediação e formação de leitores, recomendando-se estudos futuros em outras bases de dados e pesquisas empíricas diretamente com booktokers e o público leitor.
Acesso aberto (Open Access)
Expresso de Hogwarts: a presença da desinformação em Harry Potter e a Ordem da Fênix
(2026-07-17) COSTA, Yasmim Gama da; SAMPAIO, Maria Raimunda de Sousa; http://lattes.cnpq.br/9068687817939326
Introdução: As notícias falsas vêm ganhando força nos últimos anos por influência das redes sociais e de discursos de ódio em programas, entrevistas ou plataformas como Instagram, Facebook e grupos de WhatsApp. Nessa perspectiva, este trabalho analisa o quinto livro da saga Harry Potter, traçando uma analogia com autores. Objetivo geral: conhecer as estratégias utilizadas no combate à desinformação no universo de Harry Potter e a ordem da Fênix. Metodologia: O enfoque desta pesquisa é qualitativo, exploratório e descritivo, sendo o objeto desta pesquisa uma análise documental da obra literária chamada Harry Potter e a Ordem da Fênix. A obtenção dos dados e a coleta de informações deram-se por meio de pesquisa bibliográfica, vinda da consulta a registros teóricos em livros, periódicos científicos e materiais disponibilizados na internet que abordam os conceitos de desinformação e fake news. Resultados: A pesquisa revelou que, ao analisar o quinto livro (Harry Potter e a Ordem da Fênix), em determinados trechos da obra, a desinformação é representada na trama por meio do jornal Profeta Diário, pertencente ao universo de Harry Potter, no qual, em vários momentos, o jovem Harry Potter é vítima de discursos de ódio e de fake news. Considerações finais: A pesquisa discute como a desinformação está presente na obra Harry Potter e a Ordem da Fênix, como os principais personagens a combatem e quais estratégias utilizam no enredo da obra. Ao atingir o objetivo geral, ficou evidente que o combate à desinformação não se restringe apenas à checagem de fontes verídicas, mas depende do senso crítico do indivíduo. A importância prática desta pesquisa está na sua capacidade de atravessar a teoria dos conceitos dos principais autores sobre o assunto de desinformação e fake news para ações de impacto de análise literária e alinhar com o atual cenário contemporâneo, utilizando a obra como exemplo.
Acesso aberto (Open Access)
Atuação bibliotecária e as práticas sustentáveis em bibliotecas verdes
(2026-07-21) OLIVEIRA, Suami Corrêa; CONDURÚ, Marise Teles; http://lattes.cnpq.br/6085807397296909; https://orcid.org/0000-0003-4545-4199
Estudo do papel do bibliotecário no contexto do debate global promovido pela Agenda 2030 da ONU e pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, indo além daquela função clássica de organização de acervos. Assim, tem-se como objetivo geral analisar a atuação bibliotecária diante das demandas ambientais contemporâneas, considerando sua importância na construção de uma sociedade mais crítica, informada e comprometida com as questões socioambientais, considerando as bibliotecas verdes como iniciativas que incentivam a sustentabilidade. Em termos metodológicos, foi conduzida uma pesquisa de caráter exploratória e bibliográfica, de natureza qualitativa, baseada em levantamentos nas bases de dados BRAPCI, SCIELO e no portal de periódicos da CAPES. Os resultados mostram a emergência e a necessidade do "Bibliotecário Verde", como profissional que assume o papel na mediação da informação, incorporando práticas sustentáveis à gestão e aos serviços informacionais. Analisando os casos de bibliotecas, tanto nacionais como internacionais, como a Taipei Public Library Beitou Branch e a Biblioteca Parque Villa-Lobos, percebe-se que a atuação ecológica na Biblioteconomia já é uma realidade, contribuindo com que essas instituições se tornem agentes de apoio e catalisadoras de responsabilidade socioambiental. Conclui-se, portanto, que o bibliotecário desempenha um papel estratégico essencial na formação de uma sociedade mais atenta e consciente, que se preocupa com a preservação ambiental para as próximas gerações.
Acesso aberto (Open Access)
Impactos ambientais da indústria cimenteira no Pará: mapeamento de estudos sobre a CIBRASA no Google Acadêmico
(2026-07-17) NASCIMENTO, Aureane Chaves do; BARROS, Lucivaldo Vasconcelos; http://lattes.cnpq.br/3198342223137046; https://orcid.org/0000-0002-2581-2537
Apresenta um mapeamento de estudos publicados relacionados à indústria Cimentos do Brasil S.A. (CIBRASA) e aos impactos ambientais associados à atividade de produção de cimento. Trata-se de um estudo bibliométrico, descritivo e exploratória, com abordagem quantitativa, complementada por análise qualitativa. O levantamento contemplou materiais científicos e técnicos, incluindo artigos científicos, dissertações, teses, relatórios técnicos, resumos, livros e capítulos de livros, utilizando o termo "CIBRASA" no Google Acadêmico, no período de 1969 a 2025. Foram investigados 84 trabalhos, identificados nas áreas de geologia e paleontologia, ambiental e socioambiental e aspectos técnicos. Os resultados evidenciaram que a produção científica e técnica relacionada à Cimentos do Brasil S.A. (CIBRASA) apresenta distribuição anual instável, com oscilações no número de publicações ao longo do período analisado, além de caracterizar essa produção quanto às áreas temáticas e ao nível de abordagem da empresa e de seus impactos ambientais. Embora a CIBRASA possua longa trajetória no estado do Pará e relevância para a indústria cimenteira regional, os resultados indicaram uma lacuna de estudos direcionados especificamente à empresa e aos seus impactos ambientais e socioambientais.