Faculdade de Ciências Sociais - FACS/IFCH

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  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    A interseccionalidade entre raça e gênero na política brasileira: um estudo comparativo do perfil das candidaturas femininas nas eleições municipais de 2020
    (2026-02-26) SILVA, Helena Esther Gadelha Penafort da; SOUZA, Carlos Augusto da Silva; http://lattes.cnpq.br/7158504535308341
    A participação das mulheres no sistema político-eleitoral brasileiro ainda está em processo de consolidação. Nesse contexto, a análise de diferentes marcadores sociais torna-se fundamental para compreender essa dinâmica. O conceito de interseccionalidade é central neste estudo, pois permite examinar como múltiplos fatores, especialmente raça e gênero, se articulam na configuração das desigualdades. Este trabalho tem como objetivo realizar uma análise comparativa das candidaturas femininas nas eleições municipais de 2020, com foco na interseccionalidade entre raça e gênero. Para isso, adota-se uma abordagem quantitativa, utilizando estatística descritiva para comparar indicadores do perfil sociopolítico que distinguem mulheres negras e mulheres brancas. A pesquisa baseia-se em dados do repositório do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), considerando as candidaturas ao cargo de vereadora em todos os municípios brasileiros. Os resultados indicam que, apesar dos avanços proporcionados por políticas de ação afirmativa, as mulheres negras, especialmente aquelas autodeclaradas pretas, ainda enfrentam desvantagens em diversos aspectos do perfil sociopolítico. Entre esses, destaca-se o menor acesso ao ensino superior, fator que pode limitar sua inserção e permanência na carreira política, bem como suas chances de eleição para cargos decisórios.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    A política nacional de resíduos sólidos em Magalhães Barata (PA): impactos socioambientais e na saúde pública
    (2026-02-27) FERREIRA, Erivaldo Alves; PRADO, Helbert Medeiros; http://lattes.cnpq.br/7266995448306223; https://orcid.org/0000-0002-2878-317X
    O presente estudo analisa a implementação da Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) no município de Magalhães Barata (PA) e seus impactos socioambientais entre os anos de 2000 e 2025. O objetivo geral consiste em investigar como a disposição inadequada de resíduos em vazadouro a céu aberto afeta a qualidade do lençol freático e a saúde pública local. Metodologicamente, a pesquisa caracteriza-se como um estudo de caso de abordagem mista, combinando o levantamento qualitativo de percepção social, por meio de 50 entrevistas semiestruturadas, e a análise quantitativa físico-química de três amostras de água coletadas em pontos estratégicos (Igarapé, Poço Residencial e Abastecimento público - Escola). Os resultados revelaram concentrações de Ferro Total de até 1,28 mg/L e Turbidez de 93,4 uT, valores que excedem drasticamente os limites de potabilidade da Portaria GM/MS nº 888/2021. Tais dados convergem com o relato de 66% dos entrevistados sobre o sabor metálico da água e 30% sobre a incidência de patologias dérmicas associadas ao pH ácido (5,34) detectado. Conclui-se que a ausência de um sistema de destinação final adequada estabelece um nexo causal direto com a degradação hídrica regional. Como proposta, sugere-se a implantação de um Aterro Sanitário de Pequeno Porte (ASPP), visando à adequação normativa e à captação de recursos via ICMS Verde.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Inovação didática no ensino de Sociologia em uma escola pública: contribuições da metodologia ativa para o engajamento de estudantes do 3º ano do ensino médio de Belem/Pa
    (2026-03-19) SILVA, Allan Patrick Aquino; PALHANO, Eleanor Gomes da Silva; http://lattes.cnpq.br/2097579030181428
    O presente Trabalho de Conclusão de Curso analisa as contribuições das metodologias ativas para o engajamento discente no ensino de Sociologia em uma escola pública de Belém do Pará, com foco em turmas do 3º ano do ensino médio. Parte-se do entendimento da Sociologia como instrumento formativo fundamental para o desenvolvimento da consciência crítica, da desnaturalização do social e da compreensão reflexiva da realidade, conforme pressupostos clássicos da área. Diante dos desafios históricos enfrentados pela disciplina no Ensino Médio — como a carga horária reduzida, o predomínio de práticas pedagógicas tradicionais e o desinteresse discente —, o estudo investiga a inovação didática como estratégia para ressignificar o processo de ensino-aprendizagem. A pesquisa adota abordagem qualitativa, orientada pela pesquisa-ação e pela pesquisa participante, desenvolvida no contexto do estágio supervisionado em Licenciatura em Ciências Sociais. As intervenções pedagógicas envolveram o uso de metodologias ativas, tais como debates orientados, júris simulados, rodas de conversa, análise de notícias, utilização de recursos audiovisuais, dinâmicas colaborativas e atividades extraclasses, articulando conceitos sociológicos a situações concretas do cotidiano dos estudantes. Os dados foram produzidos a partir de registros em fichas de estágio, observação participante e análise reflexiva das práticas desenvolvidas.Os re sultados indicam que as metodologias ativas favoreceram maior participação discente, ampliaram o interesse pelos conteúdos sociológicos e contribuíram para o desenvolvimento da argumentação crítica, da autonomia intelectual e do protagonismo estudantil. Observou-se que a articulação entre teoria sociológica e vivências dos estudantes potencializou o engajamento nas atividades, especialmente em turmas do 3º ano, tradicionalmente marcadas por desmotivação escolar. Conclui-se que a inovação didática, quando fundamentada teoricamente e orientada por uma perspectiva dialógica, constitui um caminho relevante para o fortalecimento do ensino de Sociologia na escola pública, bem como para a formação reflexiva do professor.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Sacudindo os Oris: Umbanda, experiências, significados e transformações sociais
    (2025-09-16) COSTA, Gabriele Patricia Barra da; CAMPELO, Marilu Marcia; https://lattes.cnpq.br/8338592541775616; https://orcid.org/0000-0002-4517-8705
    Este artigo propõe uma reflexão sobre como a religião de umbanda foi forjada em um contexto de intensas transformações sociais na sociedade brasileira e como, ao longo da história, tem ocupado um papel importante nos debates sobre identidade cultural no país. O texto dá espaço às experiências de pessoas que praticam ou pesquisam religiões de matriz africana, explorando as diferentes percepções em torno do uso do termo "umbranca", que gerou debates em uma rede social. O trabalho analisa algumas dessas interpretações sobre a Umbanda no contexto das mediações sociais tecnológicas, destacando outros significados que surgem nesse cenário de mediação digital e como a religião é compreendida na sociedade contemporânea.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Entre ervas e rezas: as mulheres constroem seus próprios caminhos de cura às margens do Rio Aranaizinho
    (2025-12-05) OLIVEIRA, Marina Vitória Barbosa Eustaquio de; CONRADO, Monica Prates; http://lattes.cnpq.br/6141735247260273
    A presente pesquisa investiga as dificuldades de acesso aos serviços de saúde enfrentadas pelas mulheres ribeirinhas, especialmente nas áreas de ginecologia e mastologia, com foco particular na comunidade Santo Antônio do Rio Aranaizinho. Além do mais, busca destacar como a medicina tradicional e a religiosidade popular, sobretudo a devoção a Santo Antônio, se cruzam em um cenário de autocuidado, fé e pertencimento. A análise foi conduzida a partir de uma abordagem etnográfica, utilizando pesquisa de campo e diálogos com as moradoras da comunidade. Os resultados indicam que as desigualdades no acesso aos serviços de saúde ultrapassam as barreiras geográficas, sendo de natureza estrutural e política. Entretanto, observam-se outras formas de autocuidado e conhecimento, definidas não pela carência, mas pela persistência de práticas ancestrais vinculadas ao território. Do mesmo modo, a religiosidade e a fé formam o corpo social que sustentam as relações de solidariedade e cuidado entre as mulheres da comunidade.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    As Revoltosas: a Cerâmica Marajoara entre o corpo ancestral e o corpo contemporâneo
    (2025-09-15) ELESBÃO, Natália Souza; ANDRADE, Marcela Nogueira de; http://lattes.cnpq.br/1787365209657998
    Este artigo propõe uma análise interdisciplinar entre a arqueologia, antropologia da arte e estudos de gênero, a fim de explorar a representação do corpo humano feminino em esculturas da exposição As Revoltosas, inspiradas na cerâmica da cultura marajoara. Baseada em revisão bibliográfica, análise iconográfica e entrevista com a idealizadora do projeto, a pesquisa destaca como as esculturas reinterpretam a simbologia presente em artefatos cerâmicos, como urnas funerárias e tangas de cerâmica, legitimando o protagonismo feminino na sociedade marajoara. As Revoltosas demonstram como a arte pode ser utilizada como fonte histórica de informação e conhecimento, inclusive para áreas como a arqueologia
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    De costas para o rio? As reformas urbanas de saneamento ambiental e a disputa pelo direito a cidade em Belém
    (2025-11-03) CORRÊA, Agnis Mirian da Silva; SILVA, Carlos Freire da; http://lattes.cnpq.br/7489756177996098; https://orcid.org/0000-0002-0202-8678
    O presente trabalho analisa as transformações urbanas e socioespaciais decorrentes das obras do Programa de Saneamento da Bacia da Estrada Nova (PROMABEN) no contexto da preparação de Belém para sediar a COP30. A cidade, historicamente marcada pela desigualdade e pela segregação das populações negras, ribeirinhas e de baixa renda nas áreas de baixada, vive atualmente um processo de modernização acelerado que retomam a antigas práticas de exclusão. O problema central da pesquisa consiste em compreender de que forma os discursos oficiais de requalificação urbana, associado a COP30, justifica a expulsão e valorização seletiva dos espaços, a partir da reprodução do racismo ambiental e do neoliberalismo urbano, bem como reforça as questões de gênero e raça nesses espaços. A investigação foi desenvolvida a partir de uma abordagem qualitativa e quantitativa, utilizando análise documental e bibliográfica, dados do Censo e relatórios do PROMABEN. Ao contrário dos discursos que tratam das mazelas da cidade como decorre da falta de planejamento, vemos que o planejamento faz parte do problema o próprio modo como o projeto é concebido.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Exposição do corpo nas plataformas digitais de conteúdo adulto: trabalho e intimidade
    (2025-11-05) FERREIRA, Bruno Wenderson da Silva; OLIVEIRA, Daniela Ribeiro de; http://lattes.cnpq.br/3340719766336945; https://orcid.org/0000-0003-2792-322X
    O presente trabalho propõe uma análise sobre a transição do trabalho sexual no contexto das plataformas digitais, que ao longo dos anos ganhou destaque no que se refere as novas relações sociais e íntimas mediadas por esses espaços online, por meio de um processo de monetização da intimidade. Tradicionalmente marginalizado e relacionado ao contato físico, o trabalho sexual encontrou nas plataformas digitais uma nova e promissora dimensão de atuação, sob promessa de autonomia, controle e segurança no que se refere aos aspectos laborais de trabalho dos criadores de conteúdo adulto. O objetivo se insere na compreensão sobre como os atores sociais constroem suas carreiras, estabelecem relações e renegociam as fronteiras entre o que conhecemos como trabalho sexual tradicional e trabalho sexual remediado por plataformas digitais, através das experiências de profissionais do sexo em plataformas digitais para adultos, como OnlyFans e Privacy. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa e exploratória. O estudo empírico baseou-se na realização de entrevistas semiestruturadas com cinco profissionais do sexo convidados. Os dados coletados foram submetidos à análise de conteúdo, permitindo a identificação das categorias de atuação. Ao analisar o fenômeno do trabalho sexual em plataformas e espaços digitais, mais especificamente na região metropolitana de Belém do Pará, propõe-se a compreensão dessas dinâmicas de atuação, as quais são vivenciadas e transmitidas pelos interlocutores. Não obstante, os resultados indicam que a transição digital é marcada por uma busca por estabilidade, autonomia e segurança. No entanto, observa-se que o ambiente digital impõe novos desafios laborais, como a exigência de produção contínua de conteúdo para manter o engajamento e o autogerenciamento em relação à privacidade do criador de conteúdo. Conclui-se, portanto, que compreender as noções e interconexões entre tecnologia e prostituição, encontradas em contextos específicos, contribui para o entendimento das possíveis transformações deste setor em discussões acadêmicas.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Quero ser arqueóloga na UFPA! A história da arqueologia na Universidade Federal do Pará
    (2025-04-02) SOUZA, Juliana Ferreira de; ANDRADE, Marcela Nogueira de; http://lattes.cnpq.br/1787365209657998
    A pesquisa investiga a história da arqueologia na Universidade Federal do Pará (UFPA), desde suas primeiras incursões acadêmicas até a solidificação do campo na pós-graduação. O motivo é a necessidade de entender a estruturação da arqueologia na instituição e seu efeito na formação de pesquisadores e na preservação do patrimônio arqueológico. A abordagem metodológica envolveu pesquisa bibliográfica, análise documental em Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) e entrevistas semiestruturadas com docentes da instituição. O objetivo principal era examinar o desenvolvimento da arqueologia na UFPA (campi Belém), reconhecendo os momentos históricos, a inclusão de disciplinas no currículo de graduações, criação da pós-graduação com área de concentração em Arqueologia e as contribuições para a área. Os resultados sugerem que, apesar da expansão da arqueologia na UFPA, sua presença na graduação ainda é fragmentada, com matérias isoladas em cursos como Ciências Sociais, Museologia, História e Conservação e Restauro. A falta de uma formação especializada em graduação em arqueologia e a escassez de infraestrutura para estudos de campo são obstáculos mencionados. O debate destaca a relevância de uma integração curricular mais ampla e investimentos na infraestrutura laboratorial. A conclusão enfatiza a importância de estabelecer um curso de graduação em arqueologia na UFPA, a fim de consolidar a formação acadêmica e intensificar a investigação e preservação do patrimônio arqueológico da Amazônia.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Restauração do Mercado de São Brás: educação patrimonial e impactos sociais para a COP30
    (2025-04-02) VIEIRA, Paulo Rodrigo Pantoja; ANDRADE, Marcela Nogueira de; http://lattes.cnpq.br/1787365209657998
    O estudo analisa o processo da revitalização do Mercado de São Brás, considerada a primeira intervenção urbana voltada à realização da COP30, a partir do Projeto de Educação Patrimonial e os impactos sociais das obras. O objetivo é compreender a relação dos comerciantes com as mudanças no espaço, investigando as ações de educação patrimonial implementadas e as percepções dos/as comerciantes sobre as intervenções. A metodologia inclui a análise de documentos oficiais e entrevistas com os/as comerciantes do mercado para avaliar os impactos físicos, socioeconômicos e culturais da revitalização. Os resultados indicam que não houve estratégias eficazes para envolver os/as comerciantes na preservação do patrimônio cultural e nas ações de educação patrimonial. A pesquisa conclui que a revitalização ocorreu sem um diálogo efetivo com os/as comerciantes, comprometendo a valorização do patrimônio e a identidade coletiva do local. A ausência de mecanismos para garantir a continuidade das ações educativas e o envolvimento da população reforça a percepção de que o processo apresenta características de gentrificação, priorizando interesses econômicos e turísticos em detrimento das necessidades dos/das comerciantes.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Trajetórias de transgeneridade: uma análise sociológica dos papéis da família e da escola
    (2024-03-13) AZEVEDO NETO, Lauribaldo Calandrini de; BEZERRA, Nelissa Peralta; http://lattes.cnpq.br/6939447320676136; https://orcid.org/0000-0002-1976-7389
    O presente trabalho descreve objetivamente a narrativa de vida de pessoas transidentitárias, dissidentes do padrão binário de gênero, buscando compreender sociologicamente o panorama vivenciado com as instituições sociais Família e Educação. A metodologia utilizada é referente à entrevistas não diretivas, através da história de vida de cada pessoa entrevistada, sendo apresentadas no capítulo I de forma sucinta. As discussões presentes nesta pesquisa discorrem sobre o corpo e a construção da identidade e a presença da transgeneridade no espaço familiar e educacional. As referências teóricas utilizadas para embasar a discussão são de autores que discutem a temática como Judith Butler, Michel Foucault, Bell Hooks, Paulo Freire, dentre outros. Por fim, conclui-se que, o percurso de vida de pessoas trans é marcado por preconceito e dicriminação que colaboram para o processo de invisibilização social negando sua sociabilidade e cidadania; a família colabora para esse processo quando impõe regulações sobre o comportamento diferenciado de seus descendentes, a fim de afirmar a binarismo de gênero; e as instituições de ensino são espaços que dificultam a permanência de personalidades transidentitárias, pois elas/eles são violentadas nesses locais de diversas maneiras. Sendo assim, é necessário que ambas as instituições atuem como inclusas no debate pela humanização de pessoas transgêneras, a fim de que sua vida seja vivível e visível.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Entre a posição e a integração: um recorte na história de formação da agenda de pesquisas do urbano amazônico em Belém- PA
    (2025-11-05) CORDEIRO, Pedro Thiago Gama; SILVA, Carlos Freire da; http://lattes.cnpq.br/7489756177996098; https://orcid.org/0000-0002-0202-8678
    Esse trabalho apresenta resultados preliminares de um projeto de longa duração sobre uma parcela do campo do planejamento urbano e regional: a agenda de pesquisas sobre o urbano, e suas temáticas, feitas na Amazônia brasileira. Seu recorte é a produção local paraense empreendida em ambiente de pós-graduação das ciências humanas na UFPA, que tiveram como objeto de análise problemas ligados à Região Metropolitana de Belém (RMB), e vinculados, sobretudo, ao Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA). Pelo esforço em compreender quais foram as condições institucionais que possibilitaram o estímulo de pesquisas do urbano amazônico no Pará entre os anos 1960 e 1970, propondo soluções originais, realizo uma tentativa de reconstrução histórica e da trajetória desse “corpo acadêmico”, destacando um emblemático acontecimento, pouco divulgado por seus principais colaboradores e descrito nos textos do seu repertório local: a cisão interna do NAEA, ocorrida em 1992. Parto de um diagnóstico, feito por pesquisadores locais, sobre uma tendência de fragmentação na agenda de pesquisa sobre o urbano na RMB em assuntos disciplinares, fazendo um questionamento das motivações que levaram a esse comportamento no ambiente de pós em humanidades da UFPA. Proponho, como alternativa, que essa fragmentação possa ser melhor explicada pelas correlações diretas à própria trajetória desse campo de atuação, observadas no enfraquecimento do “arranjo interdisciplinar” pela cisão docente no NAEA. Para isso, sigo duas linhas interpretativas do fato: a celeuma institucional, nomeado por Samuel Sá et. al. como “torre de marfim”, e as desavenças interpessoais descritas por Heraldo Maués, ambas sendo confirmadas por Edna Castro.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Não basta a luta da gente! O “corre” de trabalhadoras ambulantes em eventos culturais no centro histórico de Belém/PA
    (2025-10-17) AMORIM, Helenice Franco; DANTAS, Luísa Maria Silva; http://lattes.cnpq.br/1573989294603242
    Este artigo se propõe a analisar formas de trabalho de vendedoras ambulantes que atuam em eventos culturais no Centro Histórico de Belém/PA. A partir de uma abordagem etnográfica sensível e situada, o estudo investiga como elas elaboram estratégias e logísticas de trabalho, posto que experienciam adversidades no seu dia a dia, sejam imersas em relações de poder desiguais com o Estado, na busca por direitos de acesso à cidade e à moradia, seja para conseguirem visibilidade de escuta para suas próprias narrativas. No cotidiano dessas mulheres, o “corre” se configura como prática de trabalho, cuidado, na reprodução de suas vidas, na luta por dignidade e reconhecimento. O texto evidencia tensionamentos entre informalidade, políticas públicas e ocupação do espaço urbano nesta cidade amazônica, destacando como trabalhadoras constroem territorialidades próprias, neste caso em meio à produção e o fortalecimento de manifestações culturais.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    A Comissão de Transparência, Governança, Fiscalização e Controle e Defesa do Consumidor do Senado Federal: um estudo sobre sua composição
    (2025-09-30) LARANJEIRA, Catarina Pereira; RUBIATTI, Bruno de Castro; http://lattes.cnpq.br/3593569714396077; https://orcid.org/0000-0002-3167-4804
    O presente estudo contempla a composição sociopolítica da Comissão de Transparência, Governança, Fiscalização e Controle e Defesa do Consumidor (CTFC) do Senado Federal, no período de 2017 a 2022. A pesquisa busca compreender o perfil dos parlamentares a partir de variáveis como partido, experiência política, escolaridade, profissão, gênero, região e raça. Para isso, foram utilizadas bases de dados do Senado Federal e do TSE, com tabulação e análise comparativa entre a comissão e o plenário. Os resultados indicam a predominância de senadores experientes, de idade mais elevada e com profissões relacionadas à área jurídica e administrativa, além de alta presença de parlamentares de primeiro mandato. Observa-se forte fragmentação partidária e coesão nas votações, bem como sobre-representação de determinadas regiões. Contudo, a pesquisa revela déficits significativos de representação social, com baixa participação de mulheres e negros, o que limita a pluralidade democrática. Conclui-se que, embora as instituições legislativas funcionem de forma cooperativa e coordenada com o Executivo, persistem barreiras estruturais que restringem a inclusão de grupos historicamente marginalizados no processo político.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    A participação das mulheres indígenas na construção dos seus direitos: sujeitos ou objetos? (1995-2025)
    (2025-10-31) OLIVEIRA, Sara Naiane Sousa de; MAFFRA, Lourrene de Cássia Alexandre; http://lattes.cnpq.br/6347888396818955; https://orcid.org/0000-0001-7241-6337
    Este trabalho tem como objetivo analisar se as mulheres indígenas são sujeitos ou objetos, na construção dos seus direitos, no período de 1995 a 2025, fazendo uma linha temporal breve das convenções internacionais, e nacionais um pouco ampliado, pois, a presença das mulheres indígenas nas convenções internacionais e nacionais é pertinente e questionador, pois elas estão na linha de frente na luta territorial e de gênero e a presença nesses espaços é garantir políticas públicas eficazes e representativas e para isso, metodologia usada foi a análise bibliográfica e documental. Como resultado que este trabalho teve, foi que ainda não é possível definir se são sujeitos ou objetos nessas convenções, por ser uma pesquisa bibliográfica, sem idas a campo. Dessa forma, a presença e o protagonismo das mulheres indígenas nas convenções internacionais e nacionais é um marco histórico para o povo indígena, porquê por muito tempo isso não era possível, resultando na valorização de suas culturas e saberes.
  • Trabalho de Curso - Graduação - MonografiaAcesso aberto (Open Access)
    Investimentos chineses na Amazônia Legal Brasileira (2014-2024): entre dependência e oportunidade
    (2025-10-30) GOMES, Amanda Duarte; MAFFRA, Lourrene de Cássia Alexandre; http://lattes.cnpq.br/6347888396818955; https://orcid.org/0000-0001-7241-6337
    Esta pesquisa analisa os investimentos chineses na Amazônia Legal Brasileira no período de 2014 a 2024. O trabalho avalia a tensão entre oportunidade e dependência, argumentando que o capital chinês atua fundamentalmente como um fator de reforço das contradições do capitalismo dependente brasileiro. Essa função não surge de uma natureza coercitiva dos investimentos, mas sim pela articulação do capital chinês ao modelo agroexportador e neoextrativista concebido enquanto política do Brasil para a Amazônia. Utilizando a Teoria Marxista da Dependência e o conceito de "quase-centro", a pesquisa mapeia os aportes em setores estratégicos, discute seus impactos socioambientais, o papel político do Brasil na relação bilateral e as possibilidades da relação Brasil-China.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Violência política de gênero: um mapeamento do debate
    (2025-06-11) SANTOS, Jhennifer Myrla Ribeiro dos; SOUZA, Rayza Sarmento de; http://lattes.cnpq.br/2829775863179545; https://orcid.org/0000-0002-9817-7941
    Este trabalho realizou um mapeamento bibliográfico sobre violência política de gênero em artigos do Portal Scielo, a fim de identificar como tal problema é abordado na literatura acadêmica. A violência política de gênero é um fenômeno que afasta as mulheres do ambiente público, por meio de ataques físicos, intimidação e assédio, dentre outros. Para a análise, construímos um banco de dados bibliográfico com oito textos, a partir de informações de autoria, ano das publicações, definição da violência, casos analisados, países e legislações de combate. O silêncio e as lacunas envolvendo questões interseccionais foram evidentes nos trabalhos.
  • Trabalho de Curso - Graduação - Relatório Acesso aberto (Open Access)
    O financiamento político e a institucionalização das organizações partidárias
    (2025-04-03) CARDOSO, Taulo Italo Soares; SANTOS, Rodrigo Dolandeli dos; http://lattes.cnpq.br/0375894180479456
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    A resposta legislativa à violência contra as mulheres: um estudo da Assembleia Legislativa do Pará (2003–2022)
    (2025-10-03) CAMELO, Márcia Juliana Casseb; SOUSA, Rayza Sarmento de; http://lattes.cnpq.br/2829775863179545; https://orcid.org/0000-0002-9817-7941
    Este trabalho tem como objetivo analisar a produção legislativa da ALEPA sobre violência contra a mulher no período de 2003 a 2022. Para tanto, foram examinados 52 projetos de lei relacionados ao tema, observando sua distribuição temporal, os focostemáticos predominantes e o perfil dos parlamentares propositores. Os resultados apontam que, embora haja momentos de maior mobilização legislativa, as proposições ainda são esporádicas, muitas vezes, essas iniciativas se concentram em poucos parlamentares e respondem de forma reativa a conjunturas emergenciais, em vez de resultarem uma agenda contínua, articulada e estrutural. Ademais nota-se que a desigualdade social torna-semarcante dentro do perfil dos propositores, com predominância de parlamentares brancos e baixa representatividade de negros e indígenas, o que levanta questionamentos sobre o alcance das políticas formuladas diante da diversidade da população paraense.
  • Trabalho de Curso - Graduação - ArtigoAcesso aberto (Open Access)
    Não é só médico que cura! O uso das ervas medicinais no cuidado da saúde pelas mulheres mais velhas de uma comunidade quilombola do Acará/PA
    (2025-09-15) ROSÁRIO, Ilsilea Gomes do; CAMPELO, Marilu Marcia; http://lattes.cnpq.br/8338592541775616
    O presente trabalho buscou saber a importância do uso das ervas medicinais na vida das mulheres mais velhas de uma comunidade quilombola do município do Acará/PA, pois este é um meio de cura muito utilizado pelas mulheres na Comunidade quilombola do São José. A comunidade enfrenta o risco dessa cultura desaparecer devido ao desinteresse dos mais jovens. O público alvo dessa pesquisa foram mulheres mais velhas, conhecidas e respeitadas, com idade entre 65 a 98 anos. A amostra envolveu cerca de 6 mulheres da comunidade, com exceção de uma que mora em uma comunidade vizinha, Flexal. A coleta de dados e informações foi feita com o uso de entrevista face a face, com perguntas elaboradas pela entrevistadora, gravadas em um aparelho celular, juntamente com o registro de imagens fotográficas. Concluiu-se que o uso das plantas na comunidade segue como uma cultura forte na vida das mulheres e em de toda comunidade.