Glossário terminológico ilustrado da carpintaria naval Miriense

Este trabalho tem como objetivo principal a elaboração de um glossário terminológico ilustrado da Terminologia da Carpintaria Naval miriense, vocabulário técnico que codifica o ofício de fabricação artesanal de embarcações de madeira praticado no Estaleiro do Tchola, localizado na zona rural do município paraense de Igarapé-Miri. Esta pesquisa apresenta um estudo linguístico–descritivo do fenômeno de variação terminológica presente no léxico especializado (terminologia) utilizado no discurso de profissionais (carpinteiro, pintor e calafate) que atuam no ofício da carpintaria naval no citado estaleiro. A obra terminográfica em questão encontra-se organizada em três campos conceituais e de forma semi-sistemática (alfabética). A análise linguística dos termos foi realizada com base nos pressupostos teóricometodológicos da Socioterminologia, mais especificamente nos estudos de Enilde Faulstich (1995), Barros (2004) e krieger e Finatto (2004). No que concerne à coleta de dados foi aplicada as seguintes técnicas: entrevistas com informantes; gravações digitais; aplicação de um questionário semântico-lexical (QSL); transcrições grafemáticas de trechos de 07 narrativas orais dos informantes e captura de fotos digitais para ilustração do glossário terminológico. O glossário possui 165 verbetes (termo- entrada) com registro de variantes terminológicas em suas macroestruturas, todos retirados das narrativas orais dos 07 informantes arrolados, que apresentam a seguinte estratificação social: a) Ter mais de 05 anos de profissão; b) Escolaridade: semialfabetizados e alfabetizados; c) Nascidos e criados na comunidade pesquisada; com faixa etária entre 18 a 40 e + de 40 anos de idade. A análise dos dados segue a ótica socioterminológica e como tal considera os contextos social, situacional e sociolinguístico em que os termos e suas variantes ocorrem, com o registro da variação terminológica nos níveis lexical, morfossintático, socioprofissional e cronológico, condicionadas pelos fatores sociais idade, escolaridade e função.