O letramento matematico: um olhar sobre um livro didático do 9º ano do ensino fundamental

O presente trabalho tem como objetivo a abordagem do letramento matemático e suas aplicações no contexto educacional do ensino de matemática partindo de uma análise especifica do capítulo 1 – Números reais. Este livro didático de Matemática do 9ª ano, designado como: “matemática Bianchini do 9º ano” – 9ª edição, da editora Moderna, disponibilizado pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), utilizado em uma escola da região urbana da cidade de Breves - PA, será nosso objeto de estudo para a produção desta pesquisa. Sobre o que se refere a motivação para este trabalho, se deu a partir da reflexão da funcionalidade do livro didático o qual muitas vezes é visto como condutor do processo de ensino aprendizagem, apresentando uma organização onde sistematiza e ainda qualificar a aprendizagem, um material que o aluno tem acesso dentro e fora da escola.