Mentiras de verdade e verdades de mentira: análise semiótica das ilustrações em Alice no País da Mentira, de Pedro Bandeira

Este artigo analisa oito ilustrações do livro infantojuvenil Alice no País da Mentira, de Pedro Bandeira, com base na semiótica de Peirce (1995) e em autores como Barthes (1964), Joly (1994), Greimas e Courtéz (1979), entre outros, a partir de uma pesquisa de caráter bibliográfico, com os objetivos de verificar a conexão de significado entre ilustração e palavra, compreender como os recursos semióticos contribuem na construção da narrativa, bem como analisar de que modo esses elementos da semiótica atribuem significado ao enredo. Os resultados da pesquisa evidenciam que as ilustrações possuem significação própria, independente do texto escrito, o que demonstra sua relevância na educação básica, destacando a necessidade de promover o letramento visual para complementar a formação de jovens leitores críticos. O estudo busca colaborar com os educadores e a comunidade em geral interessados na valorização do aspecto visual na interpretação de narrativas infantojuvenis ilustradas.