Restauração do Mercado de São Brás: educação patrimonial e impactos sociais para a COP30

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Tipo de Documento

Trabalho de Curso - Graduação - Artigo

Data

02-04-2025

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Citar como

VIEIRA, Paulo Rodrigo Pantoja. Restauração do Mercado de São Brás: educação patrimonial e impactos sociais para a COP30. Orientadora: Marcela Nogueira de Andrade. 2025. 24 f. Trabalho de Curso (Bacharelado em Ciências Sociais) - Faculdade de Ciências Sociais, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal do Pará. Belém, 2025. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9065. Acesso em:.
O estudo analisa o processo da revitalização do Mercado de São Brás, considerada a primeira intervenção urbana voltada à realização da COP30, a partir do Projeto de Educação Patrimonial e os impactos sociais das obras. O objetivo é compreender a relação dos comerciantes com as mudanças no espaço, investigando as ações de educação patrimonial implementadas e as percepções dos/as comerciantes sobre as intervenções. A metodologia inclui a análise de documentos oficiais e entrevistas com os/as comerciantes do mercado para avaliar os impactos físicos, socioeconômicos e culturais da revitalização. Os resultados indicam que não houve estratégias eficazes para envolver os/as comerciantes na preservação do patrimônio cultural e nas ações de educação patrimonial. A pesquisa conclui que a revitalização ocorreu sem um diálogo efetivo com os/as comerciantes, comprometendo a valorização do patrimônio e a identidade coletiva do local. A ausência de mecanismos para garantir a continuidade das ações educativas e o envolvimento da população reforça a percepção de que o processo apresenta características de gentrificação, priorizando interesses econômicos e turísticos em detrimento das necessidades dos/das comerciantes.

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Disponível na internet via correio eletrônico: bibhumanas@ufpa.br