O uso de experimentos com materiais alternativos como didática para o ensino de ciências

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Tipo de Documento

Trabalho de Curso - Graduação - Monografia

Data

17-02-2017

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Tipo de acesso

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Citar como

MARTINS, Eder Almeida. O uso de experimentos com materiais alternativos como didática para o ensino de ciências. Orientador: Carlos Alberto da Silva Brito Junior. Coorientador: Josiney Farias de Araújo. 2017. 38 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Ciências Naturais) – Faculdade de Ciências Naturais, Campus Universitário de Breves, Universidade Federal do Pará, Breves, 2017. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/8762. Acesso em: .
Este trabalho de conclusão de curso que aborda sobre a utilização de materiais alternativos nos experimentos de Física como didática de ensino foi realizado na Escola Professora Estevão Gomes em uma turma do 9º ano no turno da tarde com o objetivo de que os professores de Ciências possam ter uma ferramenta didática a mais para ensinar nas suas atividades práticas. Para a realização desse trabalho foram desenvolvidos algumas etapas, mas as principais que podemos destacar são a produção e apresentação dos experimentos de Física feitos a partir de materiais alternativos aos alunos da referida escola, bem como os questionários respondidos pelos alunos sobre a atividade realizada que mostraram que a atividade com os experimentos foi bem executada e foi considerada pelos alunos como eficaz, prazerosa e divertida. Dessa forma, eles pediram que essa atividade como uma forma didática de aprendizagem pudesse ser realizadas mais vezes na escola.

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Disponível na internet via correio eletrônico: bibibreves@ufpa.br