O uso da tecnologia CHATGPT de inteligência artificial e algumas percepções para a educação

Com o objetivo de compreender o uso da tecnologia CHATGPT de inteligência artificial e algumas percepções para a educação, observamos que há inúmeros questionamentos a serem investigados no campo educacional. Utilizei como metodologia a abordagem qualitativa e o uso de TWITER e algumas reportagens para trazer algumas informações a esta pesquisa. Constatou-se que o uso da tecnologia CHATGPT apresenta elementos contraditórios, desde o que os usa para facilitar a vida do estudante e do professor, enquanto, facilidade de estímulo de perguntas e respostas, por outro lado, há inconsistência de fontes e veracidade na resposta dessa Tecnologia, pois há um tempo e espaço dela que vem sendo acessada nas empresas, nos testes avaliativos como provas do ENEM, e possui algumas percepções no campo educacional colocando em cheque, inclusive, o campo da pesquisa, da reflexão crítica e social com o conteúdo abordado e o papel da escola e do professor frente a esse aplicativo.