Ludicidade como ferramenta de aprendizagem significativa: demonstrações de metodologias diferenciadas, desconstruindo o uso dos métodos tradicionais em sala de aula
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Data
10-07-2023Orientador(es)
CARDOSO, Maria Gorete Rodrigues
Título(s) alternativo(s)
Tipo de acesso
Acesso Aberto
Citar como
PEREIRA, Daniela Ribeiro. Ludicidade como ferramenta de aprendizagem significativa: demonstrações de metodologias diferenciadas, desconstruindo o uso dos métodos tradicionais em sala de aula. Orientadora: Maria Gorete Rodrigues Cardoso. 2023. 43 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação. Campus Universitário de Bragança, Universidade Federal do Pará, Bragança-PA, 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/5925. Acesso em:.
