The use of methods and approaches in English classes during the internship: an experience report

O presente estudo busca descrever as atividades e métodos colocados em prática durante o período de estágio supervisionado. Em primeiro lugar, discutindo os métodos e abordagens de acordo com Larsen-Freeman; Anderson (2011) and Harmer (2007), entre outros. Um quadro foi elaborado para elencar as atividades e métodos utilizados nas aulas em ordem cronológica de aplicação. Igualmente, para fazer uma breve reflexão sobre sobre os métodos e abordagens os quais foram escolhidos para as aulas na escola pública, observando as relações desses métodos/abordagens com as crenças da professora estagiária a fim de tentar compreender as perspectivas de práticas metodológicas como professora estagiária e a influência dessas atividades no ensino e aprendizagem dos alunos. A análise e resultados mostraram a maior parte das atividades associadas com apenas um método específico, Audio-Lingual, refletindo a inclinação causada provavelmente pela familiaridade da estagiária com este método.