Cards como recurso didático no ensino de matemática no contexto do programa residência pedagógica

DÓRIA, Francileide Valente; CARDOSO, Marcilene Fagundes

Cards como recurso didático no ensino de matemática no contexto do programa residência pedagógica

Arquivo(s)

TCC_Artigo_RecursoDidaticoEnsino.pdf (381.26 KB)

Data

21-12-2023

Autor(es)

DÓRIA, Francileide Valente

CARDOSO, Marcilene Fagundes

Orientador(es)

ARRUDA, Suellen Cristina Queiroz

Coorientador(es)

SANTOS, Gleise Farias

Tipo de acesso

Acesso Aberto

Citar como

DÓRIA, Francileide Valente; CARDOSO, Marcilene Fagundes. Cards como recurso didático no ensino de matemática no contexto do programa residência pedagógica. Orientadora: Suellen Cristina Queiroz Arruda. 2023. 9 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Matemática) – Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia, Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará, Abaetetuba, 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6607. Acesso em:.