Sucata & Diamante: o jogo como metodologia de criação do artista-docente

SOUZA JÚNIOR, Enoque Paulino de

Sucata & Diamante: o jogo como metodologia de criação do artista-docente

Arquivo(s)

TCC_SucataDiamanteJogo.pdf (1.23 MB)

Data

01-01-2013

Autor(es)

SOUZA JÚNIOR, Enoque Paulino de

Orientador(es)

PINHEIRO, Patrícia Mara de Miranda

Tipo de acesso

Acesso Aberto

Citar como

SOUZA JÚNIOR, Enoque Paulino de. Sucata & Diamante: o jogo como metodologia de criação do artista-docente. Orientadora: Patrícia Mara de Miranda Pinheiro. 2013. 75 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Teatro) – Escola de Teatro e Dança, Instituto de Ciências da Arte, Universidade Federal do Pará, Belém, 2013. Disponível em: http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/829. Acesso em:.

Esta pesquisa realizada a partir do espetáculo Sucata & Diamante tem como objetivo analisar o processo artístico-pedagógico montado pelo Dirigível Coletivo de Teatro no ano de 2012 em Belém-Pa. Considerando que a metodologia utilizada nesse processo de criação foram os jogos Teatrais, descreverá analiticamente, a utilização da metodologia na criação das cenas de um espetáculo pensado para a Linguagem do teatro de RUA, como também relata que o processo, totalmente experimental é o primeiro desafio desse novo coletivo em busca da própria linguagem artística teatral.