Devir borboleta: trajetos de si no processo de construção de um professor - artista de teatro; relato de experiência
| dc.contributor.advisor1 | ALMEIDA, Ivone Maria Xavier de Amorim | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5012937201849414 | pt_BR |
| dc.contributor.advisor1ORCID | https://orcid.org/0000-0001-8277-5210 | pt_BR |
| dc.creator | LAUNÉ, André Nazareno do Nascimento | |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/5041532553077106 | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2023-08-08T16:38:57Z | |
| dc.date.available | 2023-08-08T16:38:57Z | |
| dc.date.issued | 2023-06-13 | |
| dc.description.resumo | Essa monografia tem como intuito refletir sobre minhas memórias e vivências ancoradas na “Adolescência”. Acionar minhas memórias me fizeram refletir sobre a trajetória e forma do comportamento adolescente, exemplificadas aqui também ao acessar outras áreas de conhecimento que não o teatro. As descobertas e acontecimentos aqui citados foram acionados de forma não necessariamente cronológica, portanto não há uma ordem de tempo para os acontecimentos, e cada memória foi acionada no momento oportuno para sua entrada. Vale ressaltar que não se trata apenas de uma trajetória, mas também de uma rememoração de sensações e situações como forma de exemplificar situações aqui citadas, voltadas para o campo da docência, falando sobre a necessidade do conhecimento do pensamento adolescente para que se possa atuar como docente. Também abordei os conflitos adolescentes sob uma perspectiva teatral, revisitando momentos de minha vida como a descoberta da sexualidade, a luta contra o corpo e o aflorar de sentimentos, entrelaçando com o momento em que finalmente reconheço meus conflitos em corpos diferentes, me distanciando do cargo de experimentador e adentrando no papel de professor dentro do grupo de Teatro Juvenil da Escola de Teatro e Dança da UFPA. A construção do texto é marcada por diálogos com GOFFMAN, FOUCAULT, FORTIN, FREIRE, dentre outros. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | LAUNÉ, André Nazareno do Nascimento. Devir borboleta: trajetos de si no processo de construção de um professor - artista de teatro; relato de experiência. Orientadora: Ivone Maria Xavier de Amorim Almeida. 2023. 36 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Teatro) – Escola de Teatro e Dança, Instituto de Ciências da Arte, Universidade Federal do Pará, Belém, 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/5967. Acesso em:. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/5967 | |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.source | Via e-mail | pt_BR |
| dc.subject | Teatro - Formação do professor | pt_BR |
| dc.subject | Memória | pt_BR |
| dc.subject | Adolescentes | pt_BR |
| dc.subject | Theater - Teacher training | en |
| dc.subject | Memory | en |
| dc.subject | Teenagers | en |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::TEATRO | pt_BR |
| dc.title | Devir borboleta: trajetos de si no processo de construção de um professor - artista de teatro; relato de experiência | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Monografia | pt_BR |