Um estudo de caso do Transtorno do Espectro Autista: da descoberta ao tratamento no município de Capanema, PA

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dc.contributor.advisor1CARDOSO, Joel
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6918547599708778
dc.creatorNEVES, Késsia Emanuely da Silva
dc.date.accessioned2025-10-14T19:29:59Z
dc.date.available2025-10-14T19:29:59Z
dc.date.issued2021-02-27
dc.description.abstractOur work deals with a case study that deals with Autism Spectrum Disorder, a disorder that, although more frequent than desirable, is complex and has specificities inherent to each case. One of the difficulties of working with the autistic child has to do with the initial identification process, which is usually time-consuming and also with acceptance by family members. Lately, with the growing number of studies and research, a more precise, inclusive and human approach has become possible. The present work presents reflections from a case study. As the mother of an autistic child, we take as a starting point to seek to understand the child's behavior, inserted in the domestic and educational context. We theoretically support ourselves, among others, in Cleonice Alves Bosa, Ana Maria S. Ros de Mello, Costa e Maia, Adriana Moral.en
dc.description.resumoO nosso trabalho versa sobre um estudo de caso que trata do Transtorno do Espectro Autista, um distúrbio que, embora mais frequente do que desejável, é complexo e apresenta especificidades inerentes a cada caso. Uma das dificuldades de se trabalhar com a criança autista tem a ver com o processo inicial de identificação, que geralmente é demorado e, também, na aceitação pelos familiares. Ultimamente, com o número crescente de estudos e pesquisas, tornou-se possível uma abordagem mais precisa, inclusiva e humana. O presente trabalho apresenta reflexões a partir de um estudo de caso. Por ser mãe de uma criança autista, tomamos como ponto de partida buscar compreender o comportamento da criança, inserida no contexto doméstico e educacional. Respaldamo-nos teoricamente, entre outros, em Cleonice Alves Bosa, Ana Maria S. Ros de Mello, Costa e Maia, Adriana Moral.pt_BR
dc.identifier.citationNEVES, Késsia Emanuely da Silva. Um estudo de caso do Transtorno do Espectro Autista: da descoberta ao tratamento no município de Capanema, PA. Orientador: Joel Cardoso. 2021. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação, Campus Universitário de Bragança, Polo de Capanema. Universidade Federal do Pará, Capanema-PA. 2021. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/8678. Acesso em: .pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/8678
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.source.uriDisponível na internet via Sagittapt_BR
dc.subjectEducação Inclusivapt_BR
dc.subjectTEA Transtorno de Espectro Autistapt_BR
dc.subjectAutismopt_BR
dc.subjectInclusive educationen
dc.subjectASD Autistic Spectrum Disorderen
dc.subjectAutismen
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL
dc.titleUm estudo de caso do Transtorno do Espectro Autista: da descoberta ao tratamento no município de Capanema, PApt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Artigo

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