A contribuição da poesia na formação de leitores do ensino fundamental

Página do item simplificado
dc.contributor.advisor1SOUZA, Nilo Carlos Pereira de
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4245210444172181pt_BR
dc.contributor.advisor1ORCIDhttps://orcid.org/0000-0001-7642-7551pt_BR
dc.creatorBARBOSA, Thamires do Socorro
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2333205759873373pt_BR
dc.date.accessioned2020-11-05T17:17:18Z
dc.date.available2020-11-05T17:17:18Z
dc.date.issued2019-07-19
dc.description.abstractThis study intends promote a reflection about the contribution of the poetry in the formation process of reader’s in the Elementary School. Presenting the concepts of poetry, reading and readers formation, we will understand how the poetry, indeed, contribute in the formation process of the student reader. For this, we will make a dialogue with some authors who treated directly or indirectly about this theme, such as: Magda Soares (2006), Marisa Lajolo, Regina Zilberman (1995, 1998), Paul Zumthor(1993, 2007, 2010), Maria Cunha (2003) and Vigotsky(2004, 2007, 2014).pt_BR
dc.description.resumoO presente estudo pretende promover uma reflexão sobre a contribuição da poesia no processo de formação de leitores do Ensino Fundamental. Ao apresentar os conceitos de poesia, leitura e formação de leitores compreenderemos de que forma a poesia, de fato, contribui nesse processo de formação do aluno leitor. Para tanto, faremos um diálogo com alguns autores que já trataram de forma direta ou indireta sobre o tema, tais como: Magda Soares (2006), Marisa Lajolo, Regina Zilberman (1995, 1998), Paul Zumthor (1993, 2007, 2010), Maria Cunha (2003) e Vigotsky (2004, 2007, 2014).pt_BR
dc.identifier.citationBARBOSA,Thamires do Socorro. A contribuição da poesia na formação de leitores do ensino fundamental. Orientador: Nilo Carlos Pereira de Souza. 2020. 32 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação, Instituto de Ciências da Educação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3229. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/3229
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectPoesiapt_BR
dc.subjectFormação de leitorespt_BR
dc.subjectEnsino fundamentalpt_BR
dc.subjectPoetrypt_BR
dc.subjectReader’s formationpt_BR
dc.subjectElementary schoolpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAOpt_BR
dc.titleA contribuição da poesia na formação de leitores do ensino fundamentalpt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Monografiapt_BR

Arquivo(s)

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
TCC_ContribuicaoPoesiaFormacao.pdf
Tamanho:
337.57 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.85 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar

Aparece na Coleção

Faculdade de Pedagogia - FAED/ICED
Logo do RepositórioLogo do Repositório