Manguezando: utilização do kahoot como ferramenta pedagógica para o ensino de Ecologia
dc.contributor.advisor1 | BASTOS, Sandra Nazaré Dias | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5027406598272447 | pt_BR |
dc.contributor.advisor1ORCID | https://orcid.org/0000-0002-4924-2743 | pt_BR |
dc.creator | SOUZA, Andreza Lima de | |
dc.date.accessioned | 2023-12-14T19:51:42Z | |
dc.date.available | 2023-12-14T19:51:42Z | |
dc.date.issued | 2023-10-30 | |
dc.description.resumen | A utilização de games na escola detém-se na justificativa de tornar mais atrativo o processo educativo, auxiliar na compreensão de conceitos e oferecer possibilidades de aumentar a motivação e concentração dos estudantes. Diante disso, este trabalho visa apresentar o quiz “Manguezando” que foi elaborado para promover o ensino de Ecologia, mais especificamente os conteúdos que abordam o ecossistema manguezal. Trata-se de um quiz que poderá ser logado em Android e IOS, que só poderá ser jogado online, e que é composto de dez perguntas variadas de múltipla escolha que estão divididas em dois tópicos: Fauna e Flora. As perguntas foram elaboradas tomando como base as peculiaridades desse ecossistema e sua importância ecológica e social. Em sala de aula esse quiz possibilita várias formas de arranjo e o professor pode organizar os alunos de forma individual ou em grupo. A partir da elaboração do quiz nossos próximos passos serão no sentido de avaliar o uso dessa metodologia em sala de aula. Desse modo, estamos desenvolvendo estratégias para verificar a eficiência do quiz como um mecanismo para auxílio do professor e com isso avaliar como o quiz auxilia no processo de ensino-aprendizagem. | pt_BR |
dc.identifier.citation | SOUZA, Andreza Lima de. Manguezando: utilização do kahoot como ferramenta pedagógica para o ensino de Ecologia. Orientadora: Sandra Nazaré Dias Bastos. 2023. 16 f. Trabalho de Curso (Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) – Faculdade de Ciências Biológicas. Instituto de Estudos Costeiros, Campus Universitário de Bragança, Universidade Federal do Pará, Bragança-PA, 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6472. Acesso em: . | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/6472 | |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | TDIC's | pt_BR |
dc.subject | Metodologias ativas | pt_BR |
dc.subject | Aprendizagem Significativa | pt_BR |
dc.subject | Gamificação | pt_BR |
dc.subject | Ensino de Ciências | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS::ECOLOGIA | pt_BR |
dc.title | Manguezando: utilização do kahoot como ferramenta pedagógica para o ensino de Ecologia | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Monografia | pt_BR |
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