Laboratório de eletrônica: uma proposta experimental e virtual como alternativa didática para circuitos elétricos do tipo retificador a diodo

Página do item simplificado
dc.audience.educationlevelSOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Orientador ou Orientadora: ANO DE PUBLICAÇÃO. XX f. Trabalho de Curso (Graduação em Ciência e Tecnologia) – Campus Universitário de Ananindeua, Universidade Federal do Pará, Ananindeua, ANO DE DEFESA. Disponível em: . Acesso em: .pt_BR
dc.contributor.advisor1SILVA, Shirsley Joany dos Santos da
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6060351208361634
dc.creatorCARDOSO, Darlan Holanda
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3158692262647610
dc.date.accessioned2021-08-02T15:49:01Z
dc.date.available2021-08-02T15:49:01Z
dc.date.issued2021-06-22
dc.description.abstractThe present work elaborated a pedagogical strategy and a didactic alternative that could arouse greater interest of the students in physics subjects and more specifically in electronics, in order to overcome the challenges that the subject proposes, in this way we propose the realization of real and virtuais experimentais scripts for the electronics laboratory, that is, an experimental and virtual proposal as a didactic alternative for electrical circuits of the diode rectifier type. Therefore, a pedagogical material was created to help the student to develop a diode rectifier circuit experiment, which contains all the necessary information and challenges for its execution. (i) The real proposal was developed to be carried out in the Experimental Physics Teaching Laboratory. (ii) The virtual proposal was developed to run in the virtual simulator “Falstad Circuit Simulator Applet. The material gives an understanding of the atom, highlighting their behavior when they are placed in front of a voltage, showing that the materials have electrical properties. This work aims to relate theory to everyday situations through study scripts for real and virtual experimental activities, where it was sought to formalize the materials so that lectures on Diode Rectifier Circuits were not necessary. From this, voltage comparisons of the values obtained by the simulator were made, along with experimental measurements and calculations, and we concluded that the experimental electronics present in the daily life of the technological world can broaden different aspects of the view of science, making individuals they can also propose solutions to daily problems or perhaps help to discover new relationships in the world of work and science and technology and have as their target audience, third-year high school students and undergraduate students who have the Experimental Electronics subject in their curriculum basis.en
dc.description.resumoO presente trabalho elaborou uma estratégia pedagógica e uma alternativa didática que pudesse despertar maior interesse dos educandos em temas de física e mais especificamente em eletrônica, afim de superar os desafios que o tema propõe, deste modo propomos a realização de roteiros experimentais reais e virtuais para o laboratório de eletrônica ou seja, uma proposta experimental e virtual como alternativa didática para circuitos elétricos do tipo retificador a diodo. Diante disso, foi criado um material pedagógico, para ajudar o educando a desenvolver um experimento de circuito retificador a diodo, nele contém todas as informações necessárias e desafios para a execução do mesmo. (i) A proposta real foi desenvolvida para ser executada Laboratório Experimental de Ensino de Física. (ii) A proposta virtual foi desenvolvida para ser executada no simulador virtual “Falstad Circuit Simulator Applet. O material dar um entendimento sobre o átomo, destacando o comportamento dos mesmos, quando são colocados diante de uma tensão, mostrando que os materiais possuem propriedades elétricas. Este trabalho tem como objetivo relacionar a teoria com situações cotidianas através de roteiros de estudo para atividades experimentais reais e virtuais, onde foi procurado formalizar os materiais para que não fossem necessárias aulas expositivas, sobre Circuitos Retificadores a Diodo. A parti disso, foram feitas as comparações de tensão dos valores obtidos pelo simulador, junto com as medições e cálculos experimentais, e concluímos que a eletrônica experimental presente no cotidiano do mundo tecnológico pode ampliar diferentes aspectos a visão sobre a ciência, fazendo com que indivíduos possam também propor soluções para problemas diários ou talvez ajudando a descobrir novas relações do mundo do trabalho e da ciência e da tecnologia e tem como público alvo, alunos do terceiro ano do Ensino Médio e Discentes de Graduação que possui a disciplina Eletrônica Experimental na base curricular.pt_BR
dc.identifier.citationCARDOSO, Darlan Holanda. Laboratório de eletrônica: uma proposta experimental e virtual como alternativa didática para circuitos elétricos do tipo retificador a diodo. Orientadora: Shirsley Joany dos Santos da Silva. 2021. 62 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Física) – Campus Universitário de Ananindeua, Universidade Federal do Pará, Ananindeua, 2021. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3402. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/3402
dc.languageporpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.sourceDisponível na internet via Sagittapt_BR
dc.subjectEnsino de Físicapt_BR
dc.subjectRoteiros de estudospt_BR
dc.subjectCiência e tecnologiapt_BR
dc.subjectPhysics teachingen
dc.subjectStudy guidesen
dc.subjectScience and technologyen
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleLaboratório de eletrônica: uma proposta experimental e virtual como alternativa didática para circuitos elétricos do tipo retificador a diodopt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Monografiapt_BR

Arquivo(s)

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
TCC_LaboratorioEletronicaProposta.pdf
Tamanho:
2.58 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.85 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar

Aparece na Coleção

Faculdade de Física - FACFIS/CANAN
Logo do RepositórioLogo do Repositório