Aspectos da dimensão afetiva na primeira infância na perspectiva de Wallon, Piaget e Vygotsky
| dc.contributor.advisor1 | SOUSA, Celita Maria Paes de | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/4919699202327083 | |
| dc.contributor.advisor1ORCID | https://orcid.org/0000-0003-0983-854X | |
| dc.creator | FERREIRA, Ana Beatriz Carvalho | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-26T12:51:10Z | |
| dc.date.available | 2025-09-26T12:51:10Z | |
| dc.date.issued | 2023-12-18 | |
| dc.description.resumo | O presente trabalho se propõe a analisar a afetividade na Educação Infantil à luz de Henri Wallon, Jean Piaget e Lev Vygotsky. Partindo de apontamentos realizados aos quais destacam a fundamental importância da dimensão afetiva na primeira infância e suas influências no desenvolvimento infantil. Nessa conjuntura, os autores citados não são teóricos que atuem na área da educação, mas seus campos de investigação dialogam com a educação, nisso, suas obras trazem contribuições relevantes para esse âmbito educativo. Com efeito, a afetividade se apresenta de diversas formas, em espaços diversificados do convívio social da criança, potencializando o seu desenvolvimento. A abordagem utilizada neste trabalho é fundamentada em pesquisas bibliográficas de natureza qualitativa e revisão integrativa norteada pelo questionamento sobre as possíveis dimensões que a afetividade pode trazer para o desenvolvimento infantil. Este estudo resultou na compreensão da importância da dimensão afetiva no processo de desenvolvimento e aprendizagem no período da primeira infância. Desse modo, conclui-se que a afetividade vincula-se a um processo formativo significativo para o desenvolvimento infantil, que a ausência da mesma no cenário escolar e na práxis docente pode se tornar prejudicial | |
| dc.identifier.citation | FERREIRA, Ana Beatriz Carvalho. Aspectos da dimensão afetiva na primeira infância na perspectiva de Wallon, Piaget e Vygotsky. Orientadora: Celita Maria Paes de Sousa. 2023. 25 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação, Instituto de Ciências da Educação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/8621. Acesso em:. | |
| dc.identifier.uri | https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/8621 | |
| dc.rights | Acesso Restrito | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.source.uri | Disponível na internet via correio eletrônico: bdm@ufpa.br | pt_BR |
| dc.subject | Afetividade | |
| dc.subject | Educação Infantil | |
| dc.subject | Desenvolvimento e Aprendizagem | |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | pt_BR |
| dc.title | Aspectos da dimensão afetiva na primeira infância na perspectiva de Wallon, Piaget e Vygotsky | |
| dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Artigo |