Projeto de uma bancada didática para o estudo do escoamento em canal aberto para o Laboratório de Engenharia Mecânica - Campus Tucuruí

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Data

05-02-2022

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Project of a teaching bench for the study of open channel flow for the Mechanical Engineering Laboratory - Campus Tucuruí

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ARAUJO, Rafael de Sousa. Projeto de uma bancada didática para o estudo do escoamento em canal aberto para o Laboratório de Engenharia Mecânica - Campus Tucuruí. Orientador: Francisco Jarmeson Silva Bandeira. 2022. 97 f. Trabalho de Curso (Bacharelado em Engenharia Mecânica) – Faculdade de Engenharia Mecânica, Campus Universitário de Tucuruí, Universidade Federal do Pará, Tucuruí, 2022. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3972. Acesso em:.
O presente trabalho tem o propósito de desenvolver o projeto estrutural de uma bancada didática de um canal d’água multifuncional para o Laboratório de Engenharia Mecânica (LABMEC), campus Tucuruí, com o objetivo de utilizá-la em disciplinas e em pesquisas na área de mecânica dos fluídos, além disso, avaliar a resistência da mesma, por meio do método analítico e numérico. Foram realizados cálculos analíticos para determinar volume, as forças exercidas pela água e a carga gerada pelo vidro, as tensões de flexão e cisalhamento, além do fator de segurança. Para o método numérico é realizado uma análise estrutural da estrutura metálica com o vidro e sem o vidro, por meio de um software de elementos finitos. Após realizar os cálculos e a simulação numérica, estes métodos utilizados corroboraram para que a bancada fosse considerada segura.

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Disponível na Internet via Sagitta