Valorização dos saberes comunitários quilombolas: reflexos de uma pesquisa-ação participativa

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dc.contributor.advisor1MURACA, Mariateresa
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1031878280995937
dc.contributor.advisor1ORCIDhttps://orcid.org/0000-0002-3250-0988
dc.creatorCARDOSO, Denise Nascimento
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7026840429310536
dc.date.accessioned2026-07-27T13:03:11Z
dc.date.available2026-07-27T13:03:11Z
dc.date.issued2026-02-27
dc.description.resumoEste artigo tem o objetivo de apresentar alguns resultados parciais de uma pesquisa em andamento, intitulada “Fortalecendo a Formação de Professores na perspectiva da Educação Escolar Quilombola: uma Pesquisa-Ação Participativa entre universidade, comunidades e movimentos quilombolas”. Em particular, serão discutidos três temas principais: os impactos do percurso da Pesquisa-Ação Participativa (PAP) sobre o pensamento crítico, o sentido de pertencimento e o compromisso comunitário dos sujeitos envolvidos; a necessidade de articular saberes comunitários e conhecimentos científicos nos currículos escolares e universitários; os desafios da permanência dos estudantes quilombolas no Ensino Superior. O referencial teórico da pesquisa se fundamenta na Educação Popular, no Pensamento Decolonial e nas Epistemologias do Sul. Do ponto de vista metodológico, foi adotada a abordagem da PAP que previu a construção de um percurso colaborativo entre comunidades, movimentos sociais e universidade. Dessa forma, para além de um processo de coleta de dados, a pesquisa buscou criar um espaço de diálogo, acolhimento, cooperação e coautoria.
dc.identifier.citationCARDOSO, Denise Nascimento. Valorização dos saberes comunitários quilombolas: reflexos de uma pesquisa-ação participativa. Orientadora: Mariateresa Muraca. 2026. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Ciências Sociais) - Faculdade de Ciências Sociais, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal do Pará. Belém, 2026. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9760. Acesso em:.
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9760
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.source.uriDisponível na internet via correio eletrônico: bibhumanas@ufpa.brpt_BR
dc.subjectPesquisa-Ação Participativapt_BR
dc.subjectComunidades quilombolaspt_BR
dc.subjectMovimento negropt_BR
dc.subjectPensamento Decolonialpt_BR
dc.subjectEducação popularpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIApt_BR
dc.titleValorização dos saberes comunitários quilombolas: reflexos de uma pesquisa-ação participativa
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Artigo

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