O Programa Escola da Vida do corpo de Bombeiros Militar Pará do 19º Grupamento Militar, Capanema-Pará, como espaço de educação não formal

Estre trabalho tem como objetivo, analisar as práticas educativas desenvolvidas no Programa Escola da Vida no 19º Grupamento Bombeiro Militar, no Município de Capanema Pará, com alunos atendidos no referido Programa, tendo em vista a construção de caracterizações dessas práticas como educação não formal. A pesquisa teve como problemática, a seguinte questão: De que forma ocorre o processo educativo no Programa Escola da Vida no 19º Grupamento Bombeiro Militar, Capanema-PA. Trata-se de uma pesquisa na abordagem qualitativa, com estudos bibliográficos, entrevista semiestruturada e análise documental. Os resultados da investigação evidenciaram que o Programa pesquisado representa um espaço de educação não formal, voltado para diversos aspectos da vida, entre eles, educação ambiental, saúde e outros, que podem convergir para a formação cidadã de crianças e adolescentes. Portanto, as práticas socioeducativas que são experimentadas no Programa, são essenciais para o desenvolvimento individual e social de seus participantes.