A produção do conhecimento na relação lazer e saúde: um estudo da revista Licere no período de 2000 A 2020

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14-01-2021

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DUARTE, Guilherme de Almeida. A produção do conhecimento na relação lazer e saúde: um estudo da revista Licere no período de 2000 A 2020. Orientadora: Lucília da Silva Matos. 2022. 33 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Educação Física) – Faculdade de Educação Física, Instituto de Ciências da Educação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2021. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/4165. Acesso em:.
O estudo tem como objetivo mapear e analisar a produção do conhecimento desenvolvida sobre o tema lazer e saúde nas publicações da Revista Licere no período de 2011 a 2020. A pesquisa é relevante por considerar o Lazer um campo de conhecimento interdisciplinar, mas com grande participação da Educação Física para sua construção, além disso é entendido enquanto necessidade humana e um direito social que se amplia dentro das diversas dimensões da vida humana influenciando o bem-estar, a qualidade de vida e a saúde das pessoas. Utilizou-se como metodologia a abordagem baseada na pesquisa de “estudos da arte”, a qual possui caráter de pesquisa bibliográfica, com intuito de identificar, sistematizar e analisar nas produções acadêmicas sobre determinado tema. O levantamento dos artigos foi direcionado pelos seguintes termos “lazer e saúde” e outros correlacionadas, o que possibilitou mapear 18 estudos. Entre os resultados destacamos: a produção de pesquisas nessa temática ainda é recente e escassa, principalmente nas Regiões Centro-Oeste e Norte do país, mas são provenientes de diferentes campos e sub-áreas, o que revela a dimensão multidisciplinar do lazer, além disso grande parte dos trabalhos associa o lazer ativo a melhora na qualidade de vida e saúde expressando ainda uma visão biologicista de saúde direcionando modelos ideais que necessitam ser visto criticamente.

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