Graduação - CUNTINS
URI Permanente desta comunidade
Campus de Tocantins (Cametá) /
Bibliotecário: Éder Antônio Sousa Ferreira
Fone: (91) 3781-1258
Fax: (91) 3781-1537
E-mail: bibcameta@ufpa.br
Navegar
Navegando Graduação - CUNTINS por Orientador "CORDOVIL, José Carlos da Silva"
Agora exibindo 1 - 3 de 3
Resultados por página
Opções de Ordenação
Trabalho de Curso - Graduação - Relatório Acesso aberto (Open Access) Desafios do estágio de regência no ensino médio: uma experiência: do curso de Licenciatura em Geografia(2024-09-20) OLIVEIRA, Maria Neuzilene Caldas; CORDOVIL, José Carlos da Silva; https://lattes.cnpq.br/6305366608922811O estágio supervisionado fornece ao acadêmico de licenciatura muitas experiências necessárias para a futura vida profissional na prática docente. Nestes termos, a principal discussão deste trabalho é baseada nas atividades do Estágio Docente III do curso de Licenciatura em Geografia, realizado no Ensino Médio. Elaborou-se o trabalho a partir de levantamentos bibliográficos contidos em livros e artigos acadêmicos. Em seguida, realizou-se observação para diagnóstico da infraestrutura escolar e relatos do professor de Geografia na turma do terceiro ano do ensino médio da Escola Estadual de Ensino Médio Julia Passarinho. Por fim, realizou-se a regência na referida turma com o tema “Complexo Regional do Centro Sul”, que foi proposto pelo professor de Geografia da instituição. O estágio curricular é um componente que possibilita ao licenciando desenvolver habilidades e competências para a formação profissional, além de ser um momento de refletir e problematizar a teoria com a prática. É, assim, indispensável para a formação docente, pois permite o primeiro contato com a realidade escolar proporcionando aos futuros profissionais conhecer o funcionamento e os desafios da realidade escolar.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Metodologias e estratégias no ensino de Geografia: uma proposta de estudo do meio com alunos do 6º ano na EMEIF Mutuacá de Cima - Cametá/Pa(2023-12-14) MENDES, Patrícia de Fátima Serrão; CORDOVIL, José Carlos da Silva; https://lattes.cnpq.br/6305366608922811O presente estudo aborda a temática sobre as metodologias e estratégias no ensino de geografia, partindo da discussão da geografia escolar, as metodologias e conteúdos trabalhados em sala e suas correspondências com a realidade dos alunos, destacando importância na escolha, por parte do professor, dos caminhos que possam auxiliá-lo para desenvolver a aprendizagem nos alunos Nestes termos, temos como objetivo analisar as metodologias e estratégias didáticas utilizadas na disciplina Geografia na EMEIF Mutuacá de Cima considerando o contexto local. Além disso, procurou-se propor uma estratégia de ensino capaz de contribuir com o conhecimento do espaço vivido dos alunos, através da realização de um Estudo do meio. Por meio de referenciais teóricos e uma abordagem qualitativa, foram coletados dados com a gestão da escola, realizada entrevista com a docente de geografia para identificação das metodologias e materiais didáticos utilizados, e implementada uma atividade didática, nos moldes de um turismo geoeducativo com os alunos do 6º Ano. Pode-se afirmar que apesar das dificuldades impostas na realização desta estratégia metodológica, ela foi muito importante na abordagem da identidade sociocultural do local.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Turismo e desenvolvimento: uma abordagem sobre as infraestruturas e equipamentos urbanos na cidade de Cametá-Pa(2022-11-14) RIBEIRO, Daniel Aquino; CORDOVIL, José Carlos da Silva; https://lattes.cnpq.br/6305366608922811Este trabalho tem como objetivo principal analisar, a partir de uma abordagem geográfica, as infraestruturas e equipamentos presentes na cidade de Cametá para o apoio da atividade turística, assim como para o atendimento da população local. O turismo não se limita a um fato econômico, é um processo que se expande cada vez mais, tornando-se alvo de discussões por sua natureza complexa, onde o enfoque geográfico é de grande relevância. Ao mesmo tempo em que o turismo se apropria das infraestruturas existentes, novas formas são produzidas, criadas ou recriadas de acordo com as necessidades da atividade. Posto esse conjunto de elementos estabelecemos algumas questões que norteiam nossa análise, a saber: quais as condições em que se apresentam as infraestruturas e equipamentos necessários para o apoio da atividade turística na cidade de Cametá? Existem políticas públicas concebidas ou implementadas para a melhoria na infraestrutura e equipamentos urbanos? Como Metodologia de pesquisa utilizamos a pesquisa bibliográfica e documental, além de entrevistas semiestruturadas com representantes das entidades, instituições, turistas e população local. Em relação aos resultados, a pesquisa possibilitou analisar mais amplamente as políticas públicas em benefício do desenvolvimento do turismo e seus principais documentos e estratégias, além da sistematização das entrevistas e de uma abordagem mais detalhada sobre infraestruturas e equipamentos turísticos.