IFCH - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas
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Navegando IFCH - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas por Orientador "BEZERRA, Nelissa Peralta"
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Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Migração feminina no Pará: motivações e experiências de mulheres do Marajó em Belém(2026-02-24) ALMEIDA, Bárbara Bioche de; BEZERRA, Nelissa Peralta; http://lattes.cnpq.br/6939447320676136; https://orcid.org/0000-0002-1976-7389Este trabalho teve como objetivo compreender quais fatores de caráter individuais e estruturais podem influenciar a decisão de migrar. A pesquisa buscou compreender as principais motivações que levaram mulheres marajoaras à tomar a decisão de mudar para Belém. Trata-se de uma pesquisa descritiva de caráter qualitativo na análise dos casos abordados e leitura das teorias fundamentais acerca do tema. Foi utilizado o método história de vida para a realização de entrevistas não diretivas com cinco mulheres nascidas no arquipélago do Marajó. Os principais resultados indicam que fatores como as estruturas socioeconômicas, como a falta da possibilidade de continuidade do ensino e questões familiares podem ser fatores condicionantes que influenciam a decisão da mulher marajoara de se mudar para a capital paraense. Foi concluído que a busca por melhores condições de vida é muitas vezes o fator principal para o impulsionamento do fluxo migratório feminino e que a baixa oferta de trabalho na capital faz com que mulheres migrantes se insiram no trabalho doméstico e de cuidado, as expondo à situação de superexploração no ambiente de trabalho.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Telejornal policial: forjando as imagens do corpo-alvo da criminalização e do extermínio(2022-12-19) FREITAS, Raquel de Jesus; BEZERRA, Nelissa Peralta; http://lattes.cnpq.br/6939447320676136; https://orcid.org/0000-0002-1976-7389O principal meio de comunicação no Brasil ainda é a televisão aberta, presente em 91% dos lares brasileiros. A mídia corporativa tem poder de definir a agenda pública. Os telejornais policiais especializados em notícias de crime e violência estão entre os programas com mais alta audiência dando hiper-visibilização a crimes e delitos ligados à "guerra às drogas”. A hipótese deste trabalho é que esse fenômeno midiático promove uma ideologia da criminalização da periferia e seus moradores, por meio da classificação, hierarquização e estigmatização dos seus corpos e territórios e que existiria uma associação entre a frequência com que assistem os telejornais policiais e a adesão às suas narrativas autoritárias e punitivistas. A pesquisa foi realizada com abordagem qualitativa e quantitativa. Foram assistidas, transcritas e analisadas qualitativamente um total de 40 matérias do telejornal policial Balanço Geral-PA, exibido pela TV Record Belém no período entre Março e Junho de 2020. Os dados quantitativos foram levantados por meio de um survey, utilizando questionário auto-aplicado com moradores da região metropolitana de Belém, contando com a amostra final de 178 participantes. A partir da quantificação do nível de concordância com certas afirmações, foram construídos dois índices que mediam o nível de medo e o nível de propensão a posições autoritárias entre os integrantes da amostra. A amostra final contou 31 respondentes que foram considerados telespectadores de jornais policiais por terem respondido que assistem tais programas “muitas vezes por semana”. Os resultados apontam que entre aqueles telespectadores assíduos, a concordância com afirmações autoritárias é muito maior do que entre os que não assistem. Conclui-se que as narrativas acerca da violência evidenciada nos telejornais contribuem para a propagação do autoritarismo e do punitivismo entre os telespectadores, que por sua vez, permitem o apoio da opinião pública a políticas de segurança pública que atacam Direitos Humanos e ameaçam a democracia.Trabalho de Curso - Graduação - Monografia Acesso aberto (Open Access) Trajetórias de transgeneridade: uma análise sociológica dos papéis da família e da escola(2024-03-13) AZEVEDO NETO, Lauribaldo Calandrini de; BEZERRA, Nelissa Peralta; http://lattes.cnpq.br/6939447320676136; https://orcid.org/0000-0002-1976-7389O presente trabalho descreve objetivamente a narrativa de vida de pessoas transidentitárias, dissidentes do padrão binário de gênero, buscando compreender sociologicamente o panorama vivenciado com as instituições sociais Família e Educação. A metodologia utilizada é referente à entrevistas não diretivas, através da história de vida de cada pessoa entrevistada, sendo apresentadas no capítulo I de forma sucinta. As discussões presentes nesta pesquisa discorrem sobre o corpo e a construção da identidade e a presença da transgeneridade no espaço familiar e educacional. As referências teóricas utilizadas para embasar a discussão são de autores que discutem a temática como Judith Butler, Michel Foucault, Bell Hooks, Paulo Freire, dentre outros. Por fim, conclui-se que, o percurso de vida de pessoas trans é marcado por preconceito e dicriminação que colaboram para o processo de invisibilização social negando sua sociabilidade e cidadania; a família colabora para esse processo quando impõe regulações sobre o comportamento diferenciado de seus descendentes, a fim de afirmar a binarismo de gênero; e as instituições de ensino são espaços que dificultam a permanência de personalidades transidentitárias, pois elas/eles são violentadas nesses locais de diversas maneiras. Sendo assim, é necessário que ambas as instituições atuem como inclusas no debate pela humanização de pessoas transgêneras, a fim de que sua vida seja vivível e visível.