Contribuições da modelagem matemática para a formação do senso investigativo na EJA

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dc.contributor.advisor1BRAGA, Roberta Modesto
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3004012674017274pt_BR
dc.creatorALVES, Andréia de Oliveira
dc.date.accessioned2018-08-09T19:03:31Z
dc.date.available2018-08-09T19:03:31Z
dc.date.issued2018-03-05
dc.description.resumoEste trabalho apresenta resultados de uma investigação sobre o ensino de Matemática via Modelagem Matemática com uma turma de 4ª Etapa da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da cidade de Santa Isabel do Pará. O objetivo geral da pesquisa consiste em analisar como a modelagem matemática contribui para o processo de ensino e aprendizagem de Matemática na EJA, nesta cidade. Trata-se de uma pesquisa de campo com abordagem qualitativa e quantitativa, para a coleta de dados adotou-se a aplicação de questionários somados aos registros da atividade dos alunos. A experiência com a modelagem na EJA resultou em algumas contribuições, destaca-se a interação entre professora-pesquisadora e alunos, a motivação, interação e participação em grupo, facilidade na compreensão dos conteúdos, desenvolvimento da capacidade do aluno de solucionar problemas e do senso investigativo. A partir dos resultados concluiu-se que a Modelagem Matemática é uma forma para ensinar e aprender matemática, uma vez que contribui para o ensino e aprendizagem do aluno facilitando a compreensão da realidade que o cerca ao mesmo tempo em que estimula habilidades no aluno para investigação.pt_BR
dc.identifier.citationALVES, Andreia de Oliveira. Contribuições da modelagem matemática para a formação do senso investigativo na EJA. 2018. Trabalho de Curso (Licenciatura em Matemática) -- Campus Universitário de Castanhal, Universidade Federal do Pará, Castanhal, 2018. Disponível em: http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/599. Acesso em:pt_BR
dc.identifier.urihttp://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/599
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source1 CD-ROM
dc.subjectModelagem matemáticapt_BR
dc.subjectEducação de adultospt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRApt_BR
dc.titleContribuições da modelagem matemática para a formação do senso investigativo na EJApt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Monografiapt_BR

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