As políticas de formação de professores e suas repercussões na escola Getúlio Vargas de Placas

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dc.contributor.advisor1MILÉO, Irlanda do Socorro de Oliveira
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7426651393268725pt_BR
dc.creatorSOUZA, Adayane Silva de
dc.date.accessioned2021-10-14T13:54:03Z
dc.date.available2021-10-14T13:54:03Z
dc.date.issued2019-08-12
dc.description.resumoO artigo aborda propostas importantes sobre as políticas de formação de professores, em relação à busca de qualificação docentes voltadas as escolas do campo e suas peculiaridades, apresentando pesquisas atuais e dados do próprio município de Placas como exemplo de localidade a Escola Getúlio Vargas, que ainda apresenta carência, principalmente na área educacional como instituição do campo. O mesmo se trata de uma pesquisa qualitativa, em que no primeiro capítulo manifesta a situação da Escola citada, com dados reais adquiridos nos Tempos Comunidades (TC) e Estágios, no segundo capítulo, aborda as políticas educacionais e como está sendo repercutida hoje em nosso País, onde o autor Arroyo, (2007) entre outros citados no decorrer do texto, expõe sua crítica sobre o quanto ainda é preciso ser feito em prol da formação dos professores nas escolas do campo, e o terceiro capítulo fala dos resultados e discussões da pesquisa, como anda a realidade desses docentes nas instituições de ensino pesquisadas.pt_BR
dc.identifier.citationSOUZA, Adayane Silva de. As políticas de formação de professores e suas repercussões na escola Getúlio Vargas de Placas. Orientadora: Irlanda do Socorro de Oliveira Miléo. 2019. 39 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Educação do Campo) - Faculdade de Etnodiversidade, Universidade Federal do Pará, Placas, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3589. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/3589
dc.languageporpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source.uriDisponível na internet via correio eletrônico: bibaltamira@ufpa.brpt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subjectEscolas do campopt_BR
dc.subjectPráticas pedagógicaspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO RURALpt_BR
dc.titleAs políticas de formação de professores e suas repercussões na escola Getúlio Vargas de Placaspt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Monografiapt_BR

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