Introdução à modelagem 3D com Blender: um estudo de caso aplicado para a facilitação do aprendizado de criação de objetos 3D, voltado para alunos de graduação

A modelagem 3D é uma área de grande expansão dentro de diversas profissões, pode auxiliar na visualização e entendimento de um projeto. Nesse contexto, este trabalho apresenta um relato de experiência à aplicação do minicurso inicial para facilitação do aprendizado de modelagem 3D, para alunos de graduação de diferentes áreas do conhecimento. A proposta foi embasada em pesquisas bibliográficas e experimentação utilizando o software open-source Blender, para identificação e validação de ferramentas iniciais de modelagem 3D. A metodologia deste trabalho apresentou uma revisão bibliográfica para identificação e validação das ferramentas utilizadas, a aplicação de formulário, para identificação de perfil e das áreas do conhecimento dos participantes, por fim a aplicação do minicurso com a proposta de criação de um objeto tridimensional.