Orientação motivacional em atletas universitárias de futsal do sexo feminino

Indivíduos expostos em contextos de rendimento julgam sua competência para apresentar resultados e, subjetivamente, definem seus êxitos e fracassos, a partir de duas concepções básicas: orientação para a tarefa e orientação para o ego. O estudo objetivou avaliar o tipo de orientação motivacional em atletas universitárias do sexo feminino praticantes de futsal, identificando se a orientação através do referido esporte é direcionada para a tarefa ou para o ego, assim como verificar a influência dos indicadores de orientação motivacional para a tarefa e o ego no desempenho esportivo coletivo. Participaram do estudo 40 atletas universitárias do sexo feminino, com média de idade de 22,3±3,7 anos, que participaram dos Jogos Universitários Paraenses (JUP's) 2018. O instrumento utilizado foi o TEOSQ – Task and Ego Orientation in Sport Questionaire, traduzido, adaptado e validado para o idioma português. A análise dos dados foi feita por meio da estatística descritiva e da análise inferencial. Os resultados apontam que as atletas investigadas, em geral, tendem mais para a orientação para a tarefa em relação à orientação para o ego. A partir da relação dos indicadores de orientação motivacional das equipes campeã e última colocada em relação às demais equipes, notou-se que a orientação para a tarefa e o ego não apresentaram diferenças estatísticas significativas em relação ao desempenho esportivo coletivo. Concluímos que as atletas universitárias de futsal apresentam maior orientação motivacional para a tarefa e que a orientação motivacional para tarefa e para o ego não exerceram influência no desempenho esportivo coletivo.