Vivências quilombolas e a trajetória acadêmica

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Tipo de Documento

Trabalho de Curso - Graduação - Monografia

Data

12-09-2025

Orientador(es)

BARRETO, Edna Abreu Lattes

Título(s) alternativo(s)

Tipo de acesso

Acesso Abertoaccess-logo

Citar como

GALIZA , Fernanda Maria da Silva. Vivências quilombolas e a trajetória acadêmica. Orientadora: Edna Abreu Barreto. 2025. 40 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação, Instituto de Ciências da Educação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2025. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/10286. Acesso em:.
Este memorial apresenta uma reflexão sobre a interseção entre as vivências em uma comunidade quilombola e a minha trajetória acadêmica. Ao longo do texto, irei narrar experiências significativas da minha vida, incluindo as tradições culturais, as brincadeiras e a importância da coletividade que moldaram minha identidade e valores. Buscarei destacar a influência da família e da comunidade na formação de minha visão de mundo, ressaltando a riqueza e a resistência cultural quilombola. A minha trajetória acadêmica é apresentada como um desdobramento dessas vivências, no qual desafios encontrados na escola e na universidade são discutidos. Irei refletir sobre as conquistas e superações que marcaram minha formação. Além disso, revelarei como a educação se tornou uma ferramenta de empoderamento, fazendo com que eu compreenda e valorize ainda mais minhas raízes culturais.

Fonte

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Disponível na internet via correio eletrônico: bibeducacao@gmail.com