Educação de jovens e adultos (EJA): as dificuldades e os desafios enfrentados pelos estudantes para concluir seus estudos

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Tipo de Documento

Trabalho de Curso - Graduação - Artigo

Data

11-09-2025

Orientador(es)

BARRETO, Edna Abreu Lattes

Título(s) alternativo(s)

Tipo de acesso

Acesso Abertoaccess-logo

Citar como

SOUZA, Lorena Evelyn Braga de; NASCIMENTO, Simone Maciel. Educação de jovens e adultos (EJA): as dificuldades e os desafios enfrentados pelos estudantes para concluir seus estudos. Orientadora: Edna Abreu Barreto. 2025. 30 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação, Instituto de Ciências da Educação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2025. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/10340. Acesso em:.
Este artigo aborda as dificuldades enfrentadas pelos estudantes na continuidade de seus estudos na Educação de Jovens e Adultos (EJA). A pesquisa utiliza uma abordagem metodológica mista, empregando tanto técnicas qualitativas quanto quantitativas. A coleta de dados foi realizada por meio da aplicação de um formulário via Google Forms, composto de 7 perguntas, aplicado a 33 alunos da 4a etapa (correspondente aos 8o e 9o anos), permitindo uma análise abrangente das experiências dos docentes. O objetivo principal deste estudo é identificar as principais dificuldades e os desafios que os alunos da EJA da EEEF Mateus do Carmo enfrentam para a conclusão de seus estudos. Os resultados apontam que as principais dificuldades incluem questões como a conciliação entre trabalho e estudo, a falta de apoio familiar e as barreiras socioeconômicas. A pesquisa evidencia que, ao identificar esses desafios, é possível propor políticas públicas mais eficazes e práticas pedagógicas que atendam às necessidades reais dos estudantes. Além disso, reforça a importância de ouvir as vozes e experiências dos alunos para compreender melhor o funcionamento e importância dessa modalidade de ensino.

Fonte

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Disponível na internet via correio eletrônico: bibeducacao@gmail.com