Atendimento educacional especializado: um estudo de caso de uma aluna com deficiência auditiva no município de Barcarena- PA

Página do item simplificado
dc.contributor.advisor1LIMA, Maria do Socorro Pereira
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7102997355677802pt_BR
dc.creatorOLIVEIRA, Fryda Vingren Jaster de
dc.date.accessioned2022-09-19T18:45:57Z
dc.date.available2022-09-19T18:45:57Z
dc.date.issued2022-07-21
dc.description.abstractThis article deals with the challenge that the deaf face at school in order to be included in the teaching-learning process in a regular class at a school in the municipality of Barcarena-Pará. The objective of this study is to develop an AEE plan, through the teaching of Libras, that can meet the student's learning needs. As a method of analysis, we assumed a case study, which, for its development, resorted to an interview with the student's parents and with the student herself. It is expected with this study, to understand the difficulties of a deaf student in the classroom, based on Bogdan and Biklen (1994); Fonseca (2002), among others. However, based on the data, we found that the teaching of Libra should not only be available to the deaf student, but also from the teacher to the classroom teacher, since the student does not always have a Libras interpreter to support them. it in the understanding of the classes, moreover, this means that the schools that propose to the inclusion need the accompaniment of specialized people for the communication of these deaf students, to facilitate their learning effectively.pt_BR
dc.description.resumoO presente artigo aborda os desafios que surdos enfrentam na escola para se incluírem no processo de ensino-aprendizagem de uma turma de ensino regular no município de BarcarenaPará. Tem-se como objetivo elaborar um plano de AEE (Atendimento Educacional Especializado), por meio do ensino de Libras, que possa atender os alunos a partir das suas necessidades de aprendizagem. Como método de análise, assumimos um estudo de caso, que para o seu desenvolvimento recorreu à entrevista realizada com os pais de uma aluna específica e com a própria aluna. Espera-se com este estudo, entender quais as dificuldades de um aluno surdo em sala de aula. Com base nos dados verificamos que o ensino de Libras não deve ser de alcance apenas do aluno surdo, mas também, do professor, visto que nem sempre o aluno conta com intérprete de Libras para apoiá-lo no entendimento das aulas, além disso, isso significa dizer que as escolas que se propõem à inclusão precisam do acompanhamento de pessoas especializadas para comunicação desses alunos surdos, com o propósito de facilitar a sua aprendizagem de forma efetiva. Neste estudo utilizamos entrevistas semiestruturadas com a família da aluna e com a própria aluna que descreveu a trajetória estudantil desde seu primário ao estado atual, o ensino médio.pt_BR
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Fryda Vingren Jaster de. Atendimento educacional especializado: um estudo de caso de uma aluna com deficiência auditiva no município de Barcarena- PA. Orientadora: Maria do Socorro Pereira Lima. 2022. 15 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação e Ciências Sociais, Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará, Abaetetuba, 2022. Disponível em:https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/4476. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/4476
dc.languageporpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectEducação inclusivapt_BR
dc.subjectIntérprete de libraspt_BR
dc.subjectDeficiência auditivapt_BR
dc.subjectSurdospt_BR
dc.subjectInclusive educationpt_BR
dc.subjectInterpreter of poundspt_BR
dc.subjectHearing deficiencypt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIALpt_BR
dc.titleAtendimento educacional especializado: um estudo de caso de uma aluna com deficiência auditiva no município de Barcarena- PApt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Artigopt_BR

Arquivo(s)

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
TCC_AtendimentoEducacionalEspecializado.pdf
Tamanho:
195.83 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.84 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar

Aparece na Coleção

Curso de Pedagogia - CABAE
Logo do RepositórioLogo do Repositório