A educação ambiental na educação infantil: uma revisão teórica
| dc.contributor.advisor1 | ARAÚJO, Maria Ludetana | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/0282298023451578 | pt_BR |
| dc.creator | MOREIRA, Maria Carolina Braga | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-29T17:33:29Z | |
| dc.date.available | 2019-10-29T17:33:29Z | |
| dc.date.issued | 2019-07-10 | |
| dc.description.resumo | A presente pesquisa trata sobre a importância da Educação Ambiental na Educação Infantil através da revisão teórica de documentos e artigos já produzidos por diversos autores. Esta pesquisa, apresenta o seguinte problema: de que forma poderemos trabalhar a Educação Ambiental na Educação Infantil para que haja uma mudança de comportamento das crianças em relação ao Meio Ambiente e assim formar cidadãos ecologicamente mais conscientes? A pesquisa tem como objetivo geral apresentar as contribuições teóricas da Educação Ambiental na Educação Infantil para que haja a mudança de hábitos/atitudes das crianças em relação ao Meio Ambiente e a construção de uma sociedade ecologicamente mais consciente, os objetivos específicos: Identificar as formas de ensino que possibilitem as mudanças de hábitos das crianças através da Educação Ambiental e Propor estratégias para a mostrar a importância da Educação Ambiental na Educação Infantil. Este trabalho teve como finalidade apresentar a importância da Educação Ambiental na Educação Infantil, fazendo uma revisão teórica a partir de documentos oficiais e artigos de revisão bibliográfica, apresentando como a conscientização ambiental se faz presente na educação, pois buscou na literatura existente fundamentar o problema da pesquisa que motivou o aprofundamento nesta temática, que se faz presente no cotidiano. Destacando que as crianças podem ser portadoras e divulgadoras de conhecimentos e informações, levando toda essa experiência para a sua vida e assim construir uma sociedade mais justa, igualitária, consciente e ecologicamente mais sustentável, protegendo assim o nosso tesouro verde para as presentes e para as próximas gerações, permitindo assim a construção de um mundo melhor e de uma sociedade mais sustentável. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | MOREIRA, Maria Carolina Braga. A educação ambiental na educação infantil: uma revisão teórica. Orientadora: Maria Ludetana Araújo. 2019. 32 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação, Instituto de Ciências da Educação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/2315. Acesso em:. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/2315 | |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.source | 1 CD-ROM | pt_BR |
| dc.subject | Educação infantil | pt_BR |
| dc.subject | Educação ambiental | pt_BR |
| dc.subject | Consciência ambiental | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | pt_BR |
| dc.title | A educação ambiental na educação infantil: uma revisão teórica | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Monografia | pt_BR |