O clientelismo na contratação de professores temporários pela Secretaria Municipal de Educação de Cametá - SEMED (2013-2018)

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Data

20-05-2019

Orientador(es)

FELDMAN, Ariel LattesORCID

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COSTA, Daihana Maria dos Santos. O clientelismo na contratação de professores temporários pela Secretaria Municipal de Educação de Cametá - SEMED (2013-2018). Orientador: Ariel Feldman. 2019. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação, Campus Universitário do Tocantins/Cametá, Universidade Federal do Pará, Cametá, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/8005. Acesso em:.
Este trabalho objetiva entender o processo de contratação de professores temporários na rede municipal de ensino de Cametá. O seu recorte cronológico compreende as duas últimas gestões do município: a gestão do Partido dos Trabalhadores (2013 a 2016) e os dois primeiros anos (2017 e 2018) da gestão do partido Democratas. Os resultados indicam que a prática de contratação de professores é pautada em relações de natureza clientelista, envolvendo diversos atores, como: vereadores, professores temporários, diretores de escola, professores concursados, entre outros. E que esta não se altera independente do governo que esteja no poder. Ademais, observa-se que a precarização com relação a atrasos de salário e meses trabalhados sem receber, que acometem grande parcela dos professores temporários, acontecem pela inobservância do que dispõe a Lei nº 1.255/94 sobre os direitos e deveres dos servidores públicos contratados no município.

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Fonte URI

Disponível na internet via correio eletrônico: bibcameta@ufpa.br

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