Produções acadêmicas-científica na licenciatura em matemática: constituição docente
dc.contributor.advisor1 | GONÇALVES, Kátia Liége Nunes | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5132791406240062 | pt_BR |
dc.creator | LIMA, Mariel Assunção Pereira | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/8241185041604705 | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2024-07-23T17:34:44Z | |
dc.date.available | 2024-07-23T17:34:44Z | |
dc.date.issued | 2024-02-02 | |
dc.description.resumo | Este trabalho de conclusão de curso no formato portifólio, sob resolução de nº 01/2023, dispõe sobre normas para o Trabalho de Curso (TCC) no âmbito do curso de Licenciatura em Matemática - Licenciatura, pertencente à Faculdade de Matemática do Campus de Castanhal da Universidade Federal do Pará, art. 13 compreende um trabalho textual com a finalidade de desenvolver a maturidade acadêmica através do estímulo à pesquisa científica no âmbito do curso de Matemática – Licenciatura, e deverá ser apresentado em formato de portifólio, na modalidade que compete ao item IV do regulamento. Nesse sentido, as pesquisas/produções desenvolvidas no percurso apresentam resultados fundamentais para a constituição do ser docente em meio as produções Matemática. Assim as produções que compõem este portifólio buscam apresentar as práticas pedagógicas com base nos estudos desenvolvidos e relevantes para a Formação Docente enquanto graduando e problematizando o questionamento deste texto, sendo: em que termos as produções acadêmicas-científica podem contribuir para a constituição do ser docente na Licenciatura de Matemática? Este que tem as produções/pesquisas desenvolvidas visando a formação de professores/as de Matemática das quais foram: Formação Docente e Educação Inclusiva Para o Ensino de Matemática; Estudo Experimental da função Quadrática e Trans/formação de Professores/As de Matemática com as Vivências do PIBID. Por fim apresentando como as produções/pesquisas auxiliam a constituição docente de Matemática com a produção acadêmica. | pt_BR |
dc.identifier.citation | LIMA, Mariel Assunção Pereira. Produções acadêmicas-científica na licenciatura em matemática: constituição docente. Orientadora: Kátia Liége Nunes Gonçalves. 2024. 48 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Matemática) – Faculdade de Matemática, Campus Universitário de Castanhal, Universidade Federal do Pará, Castanhal, 2024. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7073. Acesso em:. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7073 | |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.source.uri | Disponível na internet via correio eletrônico: bibufpacastanhal@gmail.com | pt_BR |
dc.subject | Produção acadêmica | pt_BR |
dc.subject | Constituição docente | pt_BR |
dc.subject | Educação inclusiva | pt_BR |
dc.subject | Práticas pedagógicas | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA | pt_BR |
dc.title | Produções acadêmicas-científica na licenciatura em matemática: constituição docente | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Monografia | pt_BR |
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