El uso de juegos y actividades como estrategias pedagógicas en las clases de español

Página do item simplificado
dc.contributor.advisor1FREITAS, Lorena Lopes de
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8707964777158819
dc.creatorGONÇALVES, Samara Ferreira
dc.date.accessioned2026-08-03T14:06:04Z
dc.date.available2026-08-03T14:06:04Z
dc.date.issued2026-07-08
dc.description.resumenLa incorporación de juegos y dinámicas puede favorecer una enseñanza del español más participativa y vinculada con situaciones de uso de la lengua. Este artículo tuvo como objetivo describir el papel de estas estrategias en el proceso de enseñanza aprendizaje del español como lengua extranjera. Se realizó una investigación bibliográfica, cualitativa, exploratorio-descriptiva y organizada como revisión narrativa. Las búsquedas se efectuaron en SciELO, Dialnet y el Portal de Periódicos de la CAPES, considerando publicaciones de 2020 a 2025, en portugués y español. La fundamentación dialogó principalmente con Kishimoto (2011), Soto Sainz (2021), García Martínez et al. (2021), Foncubierta y Rodríguez Santos (2023) y Moya Gómez (2024). Los estudios fueron seleccionados mediante criterios de inclusión y exclusión y examinados por análisis temático de contenido. Los resultados indicaron contribuciones a la motivación, la interacción y el desarrollo lingüístico. Se concluyó que el componente lúdico puede mediar los contenidos y la participación activa cuando existe finalidad comunicativa, adecuación al grupo, planificación y mediación docentees
dc.description.resumoA incorporação de jogos e dinâmicas pode favorecer um ensino de espanhol mais participativo e relacionado a situações de uso da língua. Este artigo teve como objetivo descrever o papel dessas estratégias no processo de ensino-aprendizagem do espanhol como língua estrangeira. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica, qualitativa, exploratório-descritiva e organizada como revisão narrativa. As buscas ocorreram na SciELO, no Dialnet e no Portal de Periódicos da CAPES, considerando publicações de 2020 a 2025, em português e espanhol. A fundamentação dialogou principalmente com Kishimoto (2011), Soto Sainz (2021), García Martínez et al. (2021), Foncubierta e Rodríguez Santos (2023) e Moya Gómez (2024). Os estudos foram selecionados por critérios de inclusão e exclusão e examinados por análise temática de conteúdo. Os resultados indicaram contribuições para a motivação, a interação e o desenvolvimento linguístico. Concluiu-se que o componente lúdico pode mediar os conteúdos e a participação ativa quando há finalidade comunicativa, adequação ao grupo, planejamento e mediação docente.
dc.identifier.citationGONÇALVES, Samara Ferreira. El uso de juegos y actividades como estrategias pedagógicas en las clases de español. Orientadora: Lorena Lopes de Freitas. 2026. 18 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Letras – Língua Espanhola) – Faculdade de Ciências da Linguagem, Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará, Abaetetuba, 2026. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9797. Acesso em:.
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/9797
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.source.uriDisponível na internet via correio eletrônico: bibabaetetuba@ufpa.br
dc.subjectEnseñanza del español
dc.subjectJuegos didácticos
dc.subjectActividades lúdicas
dc.subjectEnsino de espanhol
dc.subjectJogos didáticos
dc.subjectAtividades lúdicas
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
dc.titleEl uso de juegos y actividades como estrategias pedagógicas en las clases de español
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Artigo

Arquivo(s)

Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
TC_Artigo_UsoJuegosActividades.pdf
Tamanho:
272.55 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.84 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Baixar

Aparece na Coleção

Curso de Língua Espanhola - CABAE
Logo do RepositórioLogo do Repositório