Processo de apropriação do sistema de escrita alfabética em alunos com deficiência intelectual
| dc.contributor.advisor1 | CAETANO, Viviane Gislaine | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/1480211988266947 | |
| dc.creator | FRANÇA, Mayara Moreira | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-07T12:07:13Z | |
| dc.date.available | 2025-08-07T12:07:13Z | |
| dc.date.issued | 2023-12-22 | |
| dc.description.resumo | Apesar dos indicadores do censo escolar apresentarem um salto positivo acerca da escolarização e inclusão do aluno com Deficiência Intelectual, ainda restam dúvidas sobre a qualidade educativa durante a permanência desses estudantes na sala comum de ensino. Este artigo objetivou analisar o processo de alfabetização de alunos com Deficiência Intelectual (DI) na sala comum regular, visando averiguar quais as possibilidades de aprendizagem das habilidades de leitura e escrita em alunos com deficiência intelectual. A fundamentação teórica se deu acerca de autores voltados à alfabetização, como Soares (2003, 2004, 2010, 2020) e Mortatti (2004); e na Teoria Histórico-Cultural, a partir das contribuições Vigotski (1994, 1995, 2022). A metodologia utilizada parte dos preceitos metodológicos da pesquisaação. Os resultados mostraram que é possível que crianças com DI se apropriem dos conhecimentos relativos à apropriação do sistema de escrita alfabética e, por conseguinte, participem socialmente de eventos sociais em que a leitura e a escrita estejam presentes. | |
| dc.identifier.citation | FRANÇA, Mayara Moreira. Processo de apropriação do sistema de escrita alfabética em alunos com deficiência intelectual. Orientadora: Viviane Gislaine Caetano. 2023. 35 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação, Instituto de Ciências da Educação, Universidade Federal do Pará, Belém, 2023. Disponível em: . Acesso em:. | |
| dc.identifier.uri | https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/8443 | |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.source.uri | Disponível na internet via correio eletrônico: bdm@ufpa.br | pt_BR |
| dc.subject | Educação Inclusiva | |
| dc.subject | Deficiência Intelectual | |
| dc.subject | Alfabetização | |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | pt_BR |
| dc.title | Processo de apropriação do sistema de escrita alfabética em alunos com deficiência intelectual | |
| dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Monografia |