Educação física do campo: estratégias para as aulas em escolas da zona rural de Mãe do Rio - Pa

A Educação Física escolar é essencial no contexto do campo, pois contribui para o desenvolvimento físico, mental e social dos alunos, valorizando saberes locais e promovendo práticas corporais que dialogam com sua realidade cotidiana. No entanto, escolas do campo enfrentam desafios como currículos urbanizados, insuficiência de recursos e políticas públicas adequadas a educação do campo. A pesquisa analisa estratégias de professores de Educação Física em Mãe do Rio - PA, visando adaptações pedagógicas ao contexto do campo. Com abordagem qualitativa, inclui observações, entrevistas e análise documental. Objetivou identificar dificuldades e propor melhorias, contribuindo academicamente, pessoalmente e socialmente para a valorização da Educação Física do campo.