Quadrinhos e revolução: análise da abordagem da independência do Haiti nos livros didáticos de História da escola Luiz Nunes Direito e proposição de novas abordagens com HQs

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dc.contributor.advisor1BASTOS, Carlos Augusto de Castro
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5957760591235451pt_BR
dc.creatorSOUSA, Jawilton Mateus de Nazaré
dc.date.accessioned2025-04-15T18:00:36Z
dc.date.available2025-04-15T18:00:36Z
dc.date.issued2025-11-18
dc.description.resumoEste trabalho tem como objetivo investigar a abordagem da Revolução Haitiana nos livros didáticos de História, destacando sua relevância, e propor uma metodologia criativa para o ensino dessa temática utilizando histórias em quadrinhos (HQs). A pesquisa será centrada na análise dos livros da coleção Araribá Mais, destinados aos alunos do sétimo e oitavo anos do ensino fundamental. O estudo será dividido em quatro etapas: 1) contextualização da Revolução Haitiana e sua importância historiográfica; 2) análise crítica dos livros didáticos da Editora Moderna voltados para os sétimo e oitavo anos; 3) discussão sobre o uso das HQs como ferramenta pedagógica no ensino de História; e 4) desenvolvimento e aplicação de uma proposta metodológica que incorpore as HQs no ensino da Revolução Haitiana, utilizando a obra "A Revolução que deu origem ao Haiti", de Laurent Dubois. Desta forma, almeja-se cooperar para o aperfeiçoamento no tratamento da Revolução Haitiana nos materiais educacionais e disponibilizar uma alternativa didático-pedagógica e eficiente através da aplicabilidade das HQs no aprendizado desse evento histórico.pt_BR
dc.identifier.citationSOUSA, Jawilton Mateus de Nazaré. Quadrinho e revolução: análise da abordagem da independência do Haiti nos livros didáticos de História da escola Luiz Nunes Direito e proposição de novas abordagens com HQs. Orientador: Carlos Augusto de Castro Bastos. 2025. 25 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em História) – Faculdade de História, Campus Universitário de Ananindeua, Universidade Federal do Pará, Ananindeua, 2024. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/7977. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/7977
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceDisponível na internet via Sagitta
dc.subjectRevolução Haitianapt_BR
dc.subjectLivro didáticopt_BR
dc.subjectHistórias em Quadrinhospt_BR
dc.subjectEnsino de Históriapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA::HISTORIA DO BRASIL::HISTORIA REGIONAL DO BRASILpt_BR
dc.titleQuadrinhos e revolução: análise da abordagem da independência do Haiti nos livros didáticos de História da escola Luiz Nunes Direito e proposição de novas abordagens com HQspt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Artigopt_BR

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