A Identidade quilombola na prática docente de um professor remanescente de quilombo em uma escola do interior de Curralinho/Pará

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dc.contributor.advisor1LIMA, Natamias Lopes de
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7361017549101140pt_BR
dc.creatorCRUZ, Fádia Rosângela Mendes da
dc.date.accessioned2022-11-25T15:26:07Z
dc.date.available2022-11-25T15:26:07Z
dc.date.issued2019-08-14
dc.identifier.citationCRUZ, Fádia Rosângela Mendes da. A Identidade quilombola na prática docente de um professor remanescente de quilombo em uma escola do interior de Curralinho/Pará. Orientador: Natamias Lopes de Lima. 2019. 13 f. Trabalho de Curso de Especialização (Especialização em Educação e Cidadania) – Faculdade de Educação e Ciências Humanas, Campus Universitário de Breves, Universidade Federal do Pará, Breves, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/4770. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/4770
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectQuilombopt_BR
dc.subjectPrática Docentept_BR
dc.subjectquilombo communitypt_BR
dc.subjectPractice teacherpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAOpt_BR
dc.titleA Identidade quilombola na prática docente de um professor remanescente de quilombo em uma escola do interior de Curralinho/Parápt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Especialização - Artigopt_BR

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