PROPOSTA DE EXPERIMENTOS ALTERNATIVOS PARA O ENSINO DE FÍSICA COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO

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dc.contributor.advisor-co1CORREIA, Leandro Marques
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7115185393957046pt_BR
dc.contributor.advisor-co1ORCIDhttps://orcid.org/0000-0002-7832-7316pt_BR
dc.contributor.advisor1NASCIMENTO, Leandro Oliveira do
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1873253517088633pt_BR
dc.creatorMATOS, Andre Luiz Sozinho de
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3079058301927473pt_BR
dc.date.accessioned2024-09-11T18:29:21Z
dc.date.available2024-09-11T18:29:21Z
dc.date.issued2018-06-12
dc.description.abstractThis work aims to present a script to auxiliate the production of some low-cost experiments for physics teaching. In order to do so, we elaborate a table that indicates the material, quantity, value, and the place where it is possible to be found each necessary item for the manufacture of the experiments. Furthermore, we also discuss the construction and explanation of the phenomena demostrated by each experiment. The experiments elaborated in this work involve four areas of physics: mechanics, hydrostatics, optics and electrostatics. There are sixteen experiments in total, and each area of physics shall be approached by four experiments. In this way, this work potentially reduces the difficulties of the teacher to produce the experiments, making possible the use of this teaching strategy within the school context.pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho tem como objetivo apresentar um roteiro para auxiliar a produção de alguns experimentos de baixo custo para o ensino de física. Para fazer isso, nós elaboramos uma tabela que indica o material, quantidade, valor e o local onde possa ser encontrado cada item necessário para a fabricação dos experimentos. E, também, discutimos a construção e explicação dos fenômenos que cada experimento está demonstrando. Os experimentos elaborados neste trabalho envolvem quatro áreas da física: mecânica, hidrostática, óptica e eletrostática. São dezesseis experimentos no total, sendo que cada área da física será abordada por quatro experimentos. Dessa forma, este trabalho potencialmente reduz as dificuldades do professor para a produção dos experimentos, possibilitando a utilização dessa estratégia de ensino para dentro do contexto escolar.pt_BR
dc.identifier.citationMATOS, Andre Luiz Sozinho de. Proposta de experimentos alternativos para o ensino de física com materiais de baixo custo.Orientador: Leandro Oliveira do Nascimento. 2018. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação em Ciências na Contemporaneidade) – Campus Universitário de Breves, Universidade Federal do Pará, Breves, 2018. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7190. Acesso em: .pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7190
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectEnsino de físicapt_BR
dc.subjectExperimentos de baixo custopt_BR
dc.subjectRoteiros de experimentopt_BR
dc.subjectTeaching of Physicspt_BR
dc.subjectLow Cost Experimentspt_BR
dc.subjectScript of Experimentspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINOpt_BR
dc.titlePROPOSTA DE EXPERIMENTOS ALTERNATIVOS PARA O ENSINO DE FÍSICA COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTOpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Especializaçãopt_BR

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Especialização em Educação em Ciências na Contemporaneidade - CBREVE
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