Corpo-História: band-aid na ferida

dc.contributor.advisor1FURTADO, Paulo Roberto Santana
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4090281906746877pt_BR
dc.contributor.advisor1ORCIDhttp://orcid.org/0000-0001-8925-4207pt_BR
dc.creatorSILVA, Jéssica Bianca César
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6708349270415174pt_BR
dc.date.accessioned2022-03-23T16:32:39Z
dc.date.available2022-03-23T16:32:39Z
dc.date.issued2019-12-18
dc.description.abstractThis research begins with a memorial that goes through sexual abuse, personal theater in search of a cure, being a teacher and director, initially, mainly by the personal theater that I develop to survive another day. And starting from this phenomenology called: theater; I revive, build, destroy and rebuild my body. This realizing the various constructions of anarcomethodological characters. In four sessions I talk about how engendering aches, wounds, and scars result in teaching about self-care; I care about this that goes beyond the I, from me, and flows into a group of women who have in common the daily struggles of being a woman, the various wounds and not knowing how to deal with the various psychological disorders acquired by daily silence. Third through personal theater the construction of various characters, playwrights and staging, as a result I develop methods of teaching voice-driving theater. Where the studies of self-care connections - self-care - provide a scenic construction of poetic social struggles: the spectacle “Enfim Sós”.en
dc.description.resumoA presente pesquisa começa com um memorial que perpassa pelo abuso sexual, o teatro pessoal em busca de uma cura, o ser professora e encenadora, inicialmente, principalmente pelo teatro pessoal que desenvolvo para sobreviver mais um dia. E partindo dessa fenomenologia chamada teatro, revivo, construo, destruo e reconstruo meu corpo. Percebendo assim as diversas construções de personagens anarcometodologicos. Em quatro sessões falo sobre como o engendramento de dores, feridas e cicatrizes resultam em um ensinar sobre o cuidado de si; cuidado esse que vai além do EU, de mim, e deságua em um grupo de mulheres que tem em comum as lutas diárias de ser mulher, as diversas feridas e o não saber como lidar com diversos transtornos psicológicos adquiridos pelo silenciamento diário. Teço através do teatro pessoal a construção de vários personagens, dramaturgias e encenações. Como resultado, desenvolvo métodos de ensino de teatro propulsor de vozes, onde os estudos de conexões de autocuidado – cuidado de si – propiciam uma construção cênica de lutas sociais poéticas: o espetáculo “Enfim Sós”.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Jéssica Bianca César. Corpo-História: band-aid na ferida. Orientador: Paulo Roberto Santana Furtado. 2019. 71 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Teatro) – Escola de Teatro e Dança, Instituto de Ciências da Arte, Universidade Federal do Pará, Belém, 2019. Disponível em:https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3890. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/3890
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectCuidado de sipt_BR
dc.subjectDramaturgia pessoalpt_BR
dc.subjectCorpospt_BR
dc.subjectSelf-careen
dc.subjectPersonal playwritingen
dc.subjectBodiesen
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::TEATROpt_BR
dc.titleCorpo-História: band-aid na feridapt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Monografiapt_BR

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