O analfabetismo: e as implicações na vida social do sujeito
dc.contributor.advisor1 | FALABELO, Raimundo Nonato de Oliveira | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/0245521381922053 | pt_BR |
dc.contributor.advisor1ORCID | https://orcid.org/0000-0003-1193-8072 | pt_BR |
dc.creator | FEITOSA, Wanderley de Leão | |
dc.date.accessioned | 2025-01-07T19:46:53Z | |
dc.date.available | 2025-01-07T19:46:53Z | |
dc.date.issued | 2024-11-13 | |
dc.description.resumo | O presente artigo tem como objetivo compreender, as implicações do analfabetismo na vida social do sujeito, a partir de pesquisa bibliográfica, revisando a literatura existente sobre o tema para fornecer uma compreensão aprofundada sobre o tema. Para responder quais as implicações do analfabetismo na vida social do sujeito e como esse fenômeno pode ser compreendido a partir do referencial teórico embasado nos estudos de Braggio (1992), que analisa a concepção de métodos predominante na alfabetização tradicional; Fontana (1997), a autora trata sobre a “psicologia da educação” e Brandão (1981/2017), que destaca o método Paulo Freire, enfatizando a educação como um processo de libertação e empoderamento dos sujeitos. A abordagem freireana, com sua ênfase no diálogo, na conscientização e no significado das palavras, será central para compreender como a educação pode transformar a realidade dos sujeitos analfabetos, permitindo sua integração plena na vida social. Os resultados apontam, que a escolha do método de alfabetização impacta diretamente a vida social dos indivíduos, moldando sua habilidade de acessar direitos, exercer a cidadania e se engajar de forma ativa na sociedade, a alfabetização vai além de um direito fundamental; ela é uma ferramenta crucial para diminuir desigualdades e fortalecer uma democracia plena e inclusiva. | pt_BR |
dc.identifier.citation | FEITOSA, Wanderley de Leão. O analfabetismo: e as implicações na vida social do sujeito. Orientador: Raimundo Nonato de Oliveira Falabelo. 2024. 25 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Faculdade de Educação e Ciências Sociais, Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará, Tomé-Açu, 2024. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7577. Acesso em:. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7577 | |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.source.uri | Disponível na internet via correio eletrônico: bibabaetetuba@ufpa.br | pt_BR |
dc.subject | Analfabetismo | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Jovens e Adultos | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS | pt_BR |
dc.title | O analfabetismo: e as implicações na vida social do sujeito | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Artigo | pt_BR |
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