Construção de jogo educativo como estratégia de educação alimentar e nutricional

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dc.contributor.advisor1GONZAGA, Irland Barroncas
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4404609403033945pt_BR
dc.creatorFERREIRA, Cibele da Conceição Oliveira
dc.creatorSILVA, Jackson Thiago de Lima da
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4642901932003993pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4192167651124214pt_BR
dc.date.accessioned2023-01-17T16:44:38Z
dc.date.available2023-01-17T16:44:38Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractThe present work had as objective to elaborate an educational game according to the theoretical and methodological assumptions about the importance of the educational games as strategy of alimentary nutrition education. For the accomplishment of this work the search for literature was indispensable. Aiming at what the authors point out regarding the theme of eating habits, taste and choice of food, why use games in education and put an end to the construction of educational game. The present work was formed in two research stages: the bibliographical research and the second phase of the research was the construction of the game, guided by the game design sheet in general, which contains structural information for the elaboration of the game. Given the need for concise information on the importance of healthy eating, it is necessary to search for new strategies to promote Food and Nutrition Education. In this context, the use of technologies as and nutrition strategy is extremely relevant since play and games promote social interaction and creativity in all life cycles. And as proposed the goal was fulfilled: the construction of the educational game.pt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho teve como objetivo elaborar um jogo educativo de acordo com os pressupostos teóricos e metodológicos sobre a importância dos jogos educativos como estratégia de educação alimentar nutricional. Para a realização deste trabalho a busca à literatura foi imprescindível. Visando o que os autores apontam com relação à temática sobre hábitos alimentares, gosto e escolha dos alimentos, por que usar jogos em educação e pôr fim chegar à construção do jogo educativo. O presente trabalho se formou em duas etapas de pesquisa: a pesquisa bibliográfica e na segunda fase da pesquisa houve a construção do jogo, orientado pela planilha de design de jogos em geral, que contém informações estruturantes para a elaboração do jogo. Diante da ampla necessidade de informações concisas sobre a importância da alimentação saudável, faz­se necessária a busca de novas estratégias para promoção de Educação Alimentar e Nutricional. Nesse contexto, o uso de tecnologias como estratégia nutricional é de extrema relevância uma vez que a brincadeira e jogos promovem interação social e criatividade em todos os ciclos da vida. E como proposto cumpriu­-se o objetivo: a construção do jogo educativo.pt_BR
dc.identifier.citationFERREIRA, Cibele da Conceição Oliveira; SILVA, Jackson Thiago de Lima da. Construção de jogo educativo como estratégia de educação alimentar e nutricional. Orientadora: Irland Barroncas Gonzaga. 2018. 60 f. Trabalho de Curso (Bacharelado em Nutrição) - Faculdade de Nutrição, Instituto de Ciências da Saúde, Universidade Federal do Pará, Belém, 2018. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/5070. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/5070
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source.uriDisponível na Internet via correio eletrônico: bibsaude@ufpa.brpt_BR
dc.subjectEducação em saúdept_BR
dc.subjectRecursos audiovisuaispt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.subjectHealth educationpt_BR
dc.subjectAudiovisual resourcespt_BR
dc.subjectEducational technologypt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::NUTRICAOpt_BR
dc.titleConstrução de jogo educativo como estratégia de educação alimentar e nutricionalpt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Monografiapt_BR

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