O uso de mapa conceitual nas publicações do VI, VII e VIII Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO)
| dc.contributor.advisor1 | SANTOS, Reginaldo dos | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/3605765282824422 | pt_BR |
| dc.contributor.advisor1ORCID | https://orcid.org/0000-0002-2282-8226 | pt_BR |
| dc.creator | VELASCO, Fabiana Oliveira dos Santos | |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/5946200924245190 | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2024-09-16T17:56:35Z | |
| dc.date.available | 2024-09-16T17:56:35Z | |
| dc.date.issued | 2023-07-10 | |
| dc.description.resumo | Os mapas conceituais são representações visuais que organizam e estruturam o conhecimento cognitivo, além disso, ajudam a tornar o conhecimento mais acessível e compreensível, pois, no campo do ensino-aprendizagem escolar é uma ferramenta poderosa para ajudar no ensino contextualizado e no desenvolvimento da aprendizagem significativa. Frente a isso, este Relatório de Trabalho de Curso apresenta-se uma pesquisa qualitativa e bibliográfica desenvolvida no ano de 2023, com o objetivo de conhecer e analisar como os trabalhos publicados nas três últimas edições do Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO), edições VI, VII e VIII, abordam o uso de mapa conceitual como recurso e/ou estratégia de ensino-aprendizagem escolar e/ou avaliação. A pesquisa foi concluída considerando que, nessas edições, a abordagem sobre mapa conceitual é quase que inexistente, mas os poucos trabalhos apresentados nesse evento abordam sobre o uso de mapa conceitual como estratégia e recurso de ensino-aprendizagem e de avaliação. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | VELASCO, Fabiana Oliveira dos Santos. O uso de mapa conceitual nas publicações do VI, VII e VIII Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO). Orientador: Reginaldo dos Santos. 2023. 24 f. Trabalho de Curso (Licenciado em Ciências Biológicas) - Faculdade de Ciências Biológicas, Campus Universitário de Altamira, Universidade Federal do Pará, Altamira, 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7203. Acesso em: . | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/7203 | |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.source | Disponível via correio eletrônico:bibaltamira@ufpa.br | pt_BR |
| dc.subject | Recurso Didático | pt_BR |
| dc.subject | Estratégia Didática | pt_BR |
| dc.subject | Ensino de Biologia | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM | pt_BR |
| dc.title | O uso de mapa conceitual nas publicações do VI, VII e VIII Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Monografia | pt_BR |