Os desafios e vivências das estudantes mães do curso de pedagogia do turno noturno da UFPA, que engravidaram durante a graduação: conciliando maternidade e vida acadêmica

A maternidade durante a graduação impõe significativos desafios para mulheres que precisam conciliar as responsabilidades maternas com as exigências acadêmicas. Este estudo teve como objetivo compreender esses desafios e vivências, de modo a contribuir para o fortalecimento de políticas de permanência e inclusão de mães no ensino superior. A pesquisa, de abordagem qualitativa, envolveu cinco estudantes do curso de Pedagogia do turno noturno da Universidade Federal do Pará (UFPA). Os dados foram coletados por meio de um questionário eletrônico, elaborado na plataforma Google Forms, com perguntas abertas e fechadas. Esses dados foram examinados por meio da técnica de análise de conteúdo, o que possibilitou a identificação de categorias temáticas relevantes. Os resultados revelam que as estudantes enfrentam jornadas duplas ou até triplas, fato que exige resiliência, organização e estratégias para conciliar maternidade, estudos e trabalho. Observou- se que a rede de apoio familiar, o acolhimento dos colegas e a flexibilização institucional constituem elementos essenciais para a permanência acadêmica dessas mães. Conclui-se que, embora a maternidade seja acompanhada de renúncias e sacrifícios, ela também se configura como motor de resistência, inspiração e motivação, levando essas mulheres a ressignificar suas trajetórias.