A Teoria queer nas escolas Bragantinas
| dc.contributor.advisor1 | ROSA, Edilene do Socorro Silva da | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/9120740950516393 | pt_BR |
| dc.creator | FERREIRA, Cleonis Cavalcante | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-19T20:13:56Z | |
| dc.date.available | 2023-04-19T20:13:56Z | |
| dc.date.issued | 2022-12-09 | |
| dc.description.resumo | Este trabalho originou-se na disciplina Educação e Diversidade Sociocultural e tem como objetivo verificar a percepção de um professor da rede municipal e integrante do movimento LGBTQIAP+ sobre a teoria queer e como está sendo trabalhada no âmbito escolar no municípiode Bragança-Pa. Para este fim, foi realizada uma revisão sobre o tema. Para dialogar com essatemática, foram utilizados os referenciais teóricos: SILVA (2003); CANDAU (2008); LOPES (2008) e outros. Estes autores proporcionaram o diálogo acerca da discussão sobre o tema. Posteriormente realizou-se uma entrevista com um representante do movimento LGBTQIAP+ do município de Bragança/Pa. Para o participante, as escolas estaduais bragantinas, queatendem grande parte do público que se identifica como homoafetivo, sentem dificuldades de direcionar e articular essa problemática com os discentes em suas práticas pedagógicas a relaçãode Gênero, Currículo, Cultura, Diversidade e Interculturalidade. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | FERREIRA, Cleonis Cavalcante. A Teoria queer nas escolas Bragantinas. In: Colóquio Interfaces Acadêmicas entre Educação Básica, Graduação e Pós-Graduação, n. 3, ano 2022, São Cristovão-SE. 09 f. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/5553. Acesso em: . | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/5553 | |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Teoria Queer | pt_BR |
| dc.subject | Educação Escolar | pt_BR |
| dc.subject | LGBTQIAP+ | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | pt_BR |
| dc.title | A Teoria queer nas escolas Bragantinas | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Monografia | pt_BR |
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