Rastreamento de alterações oculares em crianças pré-escolares e escolares no município de Belém, Pará, Brasil

Objetivo Geral: Avaliar a Acuidade Visual em crianças na faixa etária de cinco (5) a oito (8) anos de idade de Escolas Públicas do Estado do Pará. Objetivos Específicos: Detectar distúrbios oftalmológicos precoces relacionados a déficits na acuidade visual; Estruturar o caminho para viabilizar o atendimento às crianças com alterações oftalmológicas detectadas durante a pesquisa. Metodologia: Estudo do tipo descritivo de delineamento transversal. Crianças na faixa etária de cinco (5) a oito (8) anos de idade de duas (2) Escolas Públicas de Belém, Pará, foram submetidas a Triagem Oftalmológica através da Escala Optométrica de Snellen e Questionário com as variáveis: Sexo, Idade, Uso de óculos, Qualidade visual, Comprometimento no rendimento escolar devido déficit visual, Acompanhamento prévio com Oftalmologista e Histórico Familiar de uso de óculos e/ou estrabismo. Os alunos com Acuidade Visual ≤ 0,7 foram encaminhadas ao serviço médico especializado para a realização de exame oftalmológico. Resultado: A prevalência de baixa acuidade visual foi de 27,73%, dos quais 44,73% tiveram dificuldades em acompanhar as aulas devido ao déficit visual. Conclusão: A pesquisa identificou uma alta prevalência de crianças com baixa acuidade visual associada a consequências no processo de aprendizagem e bem-estar visual.