Formação inicial e continuada: reflexões de uma educadora do município de Anapu
| dc.contributor.advisor1 | PONTES, Dienne Marly de Souza | |
| dc.creator | SANTOS, Micheli Gonzaga dos | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-28T15:14:01Z | |
| dc.date.available | 2023-03-28T15:14:01Z | |
| dc.date.issued | 2023-01-23 | |
| dc.description.resumo | Este trabalho aborda uma temática que é fruto de muitos debates e que me chamam bastante atenção e que pretendo refletir, é o numero elevado de analfabetos que ainda hoje temos em nossa região, bem como o numero de crianças que chegam até o quinto ano do Ensino Fubdamental anos Iniciais, que não sabem ler e interpretar textos, surgindo o seguinte questionamento: A formação Incial para o exercicio do magistério e a formação continuada para capacitar o fazer diario da docencia, pode diminuir os defictis de aprendizagem e o analfabetismo no municipio de Anapu? Os objetivos foram traçados a partir da narrativa da minha história de vida e de formação, buscando refletir sobre a educação ocfertada no municipio, contar um pouco daquilo que pude observar no decorrer da minha trajetória como estudante e como profissional sobre a formação de professores e/ou a falta dela, e a preocupação do poder publico com a formação continuada dos educadores que aqui atuam. Utilizou-se como metodologia uma pesquisa do tipo reflexiva autobiográfica, gênero escolhido foi o memorial, Para fundamentar este trabalho, estarei buscando em Tardif (2003), Nóvoa (1995), Freire (1996), Hage (2005), Molina e jesus (2004).Este trabalho estará estruturado em quatro capítulos que darão consistência a explanação da minha narrativa. Por fim farei as considerações finais, em que mostrarei os resultados obtidos por essa pesquisa. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | SANTOS, Micheli Gonzaga dos. Formação inicial e continuada: reflexões de uma educadora do município de Anapu. Orientadora: Dienne Marly de Souza Pontes. 2023. 32 f. Trabalho de Curso (Licenciado em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Campus Universitário de Altamira, Universidade Federal do Pará, Altamira, 2023. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/5456. Acesso em:. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://bdm.ufpa.br/handle/prefix/5456 | |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.source.uri | Disponível na internet via correio eletrônico: bibaltamira@ufpa.br | pt_BR |
| dc.subject | Educação do campo | pt_BR |
| dc.subject | Camoesinos | pt_BR |
| dc.subject | Formação continuada | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | pt_BR |
| dc.title | Formação inicial e continuada: reflexões de uma educadora do município de Anapu | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Monografia | pt_BR |