A participação da agricultura familiar na merenda escolar em Acará, Pará: dinâmicas de uma interlocução necessária ao desenvolvimento local

dc.contributor.advisor1CLAUDINO, Livio Sergio Dias
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1618090996273410pt_BR
dc.contributor.advisor1ORCIDhttps://orcid.org/0000-0002-1261-1533pt_BR
dc.creatorSILVA, Edilza da Silva Souza
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5186350202930402pt_BR
dc.date.accessioned2021-12-30T18:10:06Z
dc.date.available2021-12-30T18:10:06Z
dc.date.issued2019-12-19
dc.description.resumoEste trabalho trabalho tem por objetivo analisar a participação da agricultura familiar na merenda escolar através do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), no município de Acará, nordeste paraense. Local com forte potencial de produção agropecuária familiar. Analisou-se o ano de 2018, tendo por metodologia revisão bibliográfica e trabalho de campo, com aplicação de questionários diretamente aos agentes envolvidos com o programa. Como principais resultados, identificou-se que foi aplicado os 30% dos repasses financeiros destinado a compra dos gêneros advindos da agricultura familiar em 2018, fornecidos por uma associação local e uma cooperativa localizada no município de Capanema, Pará. A entidade executora não encontra dificuldades para aquisição de gêneros da agricultura familiar, já os fornecedores relatam limitações relacionadas à baixa frequência de aquisição, problemas com as hortaliças, entre outras. Em comum, há otimismo em relação à continuidade do programa e a certeza de que o mesmo é relevante tanto no âmbito das escolas quanto para os agricultores familiares, promovendo o desenvolvimento local.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Edilza da Silva Souza. A participação da agricultura familiar na merenda escolar em Acará, Pará: dinâmicas de uma interlocução necessária ao desenvolvimento local. Orientador: Livio Sergio Dias Claudino. 2019. 38 f. Trabalho de Curso Licenciatura em Educação do Campo – Habilitação em Ciências Naturais) – Faculdade de Formação e Desenvolvimento do Campo, Campus Universitário de Abaetetuba, Universidade Federal do Pará, Acará, 2019. Disponível em: https://bdm.ufpa.br:8443/jspui/handle/prefix/3706. Acesso em:.pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdm.ufpa.br/handle/prefix/3706
dc.languageporpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source1 CD-ROMpt_BR
dc.subjectPolítica públicapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectLei 11.947/2009pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICAS PUBLICASpt_BR
dc.titleA participação da agricultura familiar na merenda escolar em Acará, Pará: dinâmicas de uma interlocução necessária ao desenvolvimento localpt_BR
dc.typeTrabalho de Curso - Graduação - Monografiapt_BR

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