A videodança como recurso metodológico para o ensino de uma dança interativa
dc.contributor.advisor1 | SAPUCAHY, Ana Flávia Mendes | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/6144243746546776 | pt_BR |
dc.creator | CONCEIÇÃO, Luiz Thomaz Sarmento | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/7318017690334785 | |
dc.date.accessioned | 2018-10-09T14:19:57Z | |
dc.date.available | 2018-10-09T14:19:57Z | |
dc.date.issued | 2011-01-12 | |
dc.description.abstract | This work of course‘s conclusion aims to research the creative possibilities resulting from trials involving videodance as a methodological resource for teaching dance in the contemporary society. The historical changes of thought and practice in dance that culminated in a movement known as postmodernism, shows multiply techniques and aesthetics that allowed hybridizations such as between the video and the dance. It can be implemented in the teaching-learning process as a way to teach dancing in the social context, reflecting on the influence of technology in the artistic practice. | pt_BR |
dc.description.resumo | Este trabalho de conclusão de curso visa pesquisar as possibilidades criativas resultantes de experimentações envolvendo a videodança como um recurso metodológico para o ensino em dança na contemporaneidade. O processo histórico de modificações do pensamento e da prática em dança que culminaram no movimento conhecido como pós-modernismo, apresenta uma multiplicidade de técnicas e estéticas que possibilitaram hibridismos de linguagens tais como a do vídeo com a dança e que podem ser implementadas nas relações de ensino-aprendizagem como uma maneira de ensinar a dança inserida no seu contexto social, refletindo sobre a interferência das tecnologias na prática artística. | pt_BR |
dc.identifier.citation | CONCEIÇÃO, Luiz Thomaz Sarmento. A videodança como recurso metodológico para o ensino de uma dança interativa. Orientadora: Ana Flávia Mendes. 2011. 83 f. Trabalho de Curso (Licenciatura em Dança) – Escola de Teatro e Dança, Instituto de Ciências da Arte, Universidade Federal do Pará, Belém, 2012. Disponível em: http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/805. Acesso em:. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/805 | |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.source | 1 CD-ROM | |
dc.subject | Dança - Criação artística | pt_BR |
dc.subject | Dança - Estudo e ensino | pt_BR |
dc.subject | Dança na educação | pt_BR |
dc.subject | Videoarte | pt_BR |
dc.subject | Videodança | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCA | pt_BR |
dc.title | A videodança como recurso metodológico para o ensino de uma dança interativa | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Curso - Graduação - Monografia | pt_BR |
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